如圖所示，表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析不正確的是


  1. A.
    甲中一定含有的元素是C、H、O、N等
  2. B.
    多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
  3. C.
    ①過程發(fā)生所需的模板和運輸乙的工具都是RNA
  4. D.
    蛋白質結構多樣性是同一生物體細胞多樣性直接原因
B
試題分析：從圖可知，乙是氨基酸，故甲一定含有C、H、O、N，A項正確；丙是（-CO-NH-），在多肽鏈形成過程中，對直鏈肽來說，丙（肽鍵數(shù)目）＝乙（氨基酸數(shù)目）－肽鏈條數(shù)，對環(huán)狀鏈來說，丙（肽鍵數(shù)目）＝乙（氨基酸數(shù)目），B項錯誤；①過程所需模板是mRNA，運輸乙的工具是tRNA，RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸，都是由一分子核糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸組成的，C項正確；蛋白質是生命活動的主要承擔者，故蛋白質結構的多樣性是同一生物體細胞多樣性的直接原因，D項正確。
考點：本題考查蛋白質合成的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
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科目：高中生物 來源：聊城一中高三生物綜合能力訓練：細胞的分裂 題型：071

下圖中a表示果蠅體細胞染色體及基因組成，b表示該個體形成配子時某對染色體的行為；下表中顯示有關基因與性狀的關系。請據(jù)圖表分析回答：

（1）圖a中不可能存在于異性體細胞中的染色體是________號；若不發(fā)生圖b行為，則圖a果蠅形成的配子中含有3個隱性基因的染色體組有________種；試舉一例：________

（2）圖b細胞名稱為________，該細胞最終形成的配子種類及比例為________。

（3）該果蠅的表現(xiàn)型為________。若只考慮體色和眼，則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配，理論上F1不同于親本類型的個體中純合體比例為________。如再取F1全部灰身個體并自由交配，則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為________。上述有關基因的傳遞是在減數(shù)分裂過程中通過________來實現(xiàn)的。

（4）圖b所示變化可導致后代變異，這種變異原理是________；貧鈾產生的a粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。

（5）請預測：果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說明理由。

（6）下列果蠅細胞中不可能存在6＋XX染色體組成的是（　�。�

A．次級精母細胞

B．雌果蠅體細胞

C．次級卵母細胞

D．初級精母細胞

（7）現(xiàn)有甲。乙兩瓶世代連續(xù)的果蠅，兩瓶中雌雄各半，甲瓶中既有長翅又有殘翅，乙瓶中全為長翅，且甲、乙兩瓶中長翅基因型有差異。請設計實驗證明親子關系，并預測結果。

（8）現(xiàn)代生物學研究果蠅的性狀，不再僅僅單獨研究某一種蛋白質及其作用機理，而是研究“蛋白質組”，以力求整體把握細胞（生物體）的功能。有人認為將“蛋自質組”定義為“一個基因組所表達的全部蛋白質”不如“一種細胞內存在的全部蛋白質”更為準確且便于研究。試評價該觀點。

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