【題目】玉米是一種雌雄同株的植株,正常植株的基因型為A_B_,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是(  )

A. aaBb×Aabb或AaBb×aabb B. AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C. aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D. aaBb×aabb或Aabb×aabb

【答案】A

【解析】試題分析:由題意可知,子代正常株:雌株:雄株=121,即由1111變形成來,所以親本應(yīng)為♂aaBb×♀Aabb♂AaBb×♀aabb兩種情況,選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的粒色,黃色(Y)對綠色(y)為顯性;豌豆的粒形,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。某黃色皺粒豌豆的測交后代及比例為:黃色皺粒:綠色皺粒=1:1:,則該黃色皺粒的基因型是

A. Yyrr B. yyRr C. YYrr D. yyRR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某野生型噬菌體的A基因可分為A1~A6六個小段。一生物學(xué)家分離出此噬菌體A基因的四個缺失突變株,其缺失情況如下表所示:(“+”未缺失,“-”缺失)

現(xiàn)有一未知突變株。將其與缺失突變株J或L共同感染細(xì)菌時,可產(chǎn)生野生型的重組噬菌體;若將其與缺失突變株K或M共同感染細(xì)菌時,則不會產(chǎn)生野生型的重組噬菌體。由此結(jié)果判斷,未知突變株的點突變是位于基因的哪一小段中

A. A2 B. A3 C. A4 D. A5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在。下圖表示脊髓前角運動神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞(興奮時能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì))共同支配肌肉收縮的途徑,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉組成反射弧,其中肌肉和閏紹細(xì)胞屬于效應(yīng)器

B. 若在a點給予適宜刺激,在圖中其它3點均能測得膜電位變化

C. 閏紹細(xì)胞轉(zhuǎn)運和釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)

D. 圖示反饋回路有利于運動神經(jīng)元對肌肉運動的精準(zhǔn)控制

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【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程,丙和丁代表不同細(xì)胞,且圖中抗體l或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題:

1當(dāng)血糖濃度降低時,機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是_______________用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示

2分析圖示可推測,圖中D代表______________,丙代表________________細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)_____________。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的特點_________________。

3通過圖示可以看出,CD之間通過______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

4當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時,可判定其患有糖尿;其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由__________抗體1”抗體2”引起的;從免疫學(xué)的角度看,該糖尿病屬于______________病。

5如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞,其血糖調(diào)節(jié)能力會不會完全喪失?為什么?______________________。

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【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、aB、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是

A. 甲為AAbb,乙為aaBB B. 甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C. 甲為AAZbZb,乙為aaZBW D. 甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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【題目】現(xiàn)調(diào)查某養(yǎng)雞場雞群的年齡組成,所得結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

1從調(diào)查結(jié)果看,該養(yǎng)雞場已陷入危機(jī),理由是 。

2若要讓該養(yǎng)雞場重新得到良好發(fā)展,可以向經(jīng)營者提出如下建議:

保留下 雞,處理掉 雞;

要保持 多、 少的性別比例;

購買或孵化大量 ,加以良好的飼養(yǎng)管理,提高存活率,使種群的年齡組成轉(zhuǎn)化為 ,以便更好地發(fā)展。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然災(zāi)害發(fā)生時,有人不幸被長時間困在惡劣的環(huán)境中,缺少食物和水,下列有關(guān)敘述正確的是

A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,抗利尿激素分泌量增加

B.由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺

C.為維持血糖平衡,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用促進(jìn)甲狀腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動

D.此人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)和能量的交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),豚鼠毛色由以下等位基因決定:Cb—黑色、Cs—銀色、Cc—乳白色、Cx—白化。為確定這組基因間的關(guān)系,進(jìn)行如下雜交實驗。據(jù)此分析下列選項正確的是

A. 與毛色有關(guān)的基因型共有6種

B. 無法確定這組等位基因的顯性程度

C. 兩豚鼠雜交的后代最多出現(xiàn)4種毛色

D. 兩只白化豚鼠雜交,后代沒有銀色個體

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