2007年8月22日中央電視臺報道:日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”,成功培育出第四代克隆豬。這個研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生,此后,他們又從長大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞,將細(xì)胞核植入未受精的卵子,依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員說,豬與人類身體構(gòu)造相似,克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物。根據(jù)材料回答下列問題:

(1)第四代克隆豬利用了動物細(xì)胞核的________性。

(2)在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前,要用顯微針去除卵母細(xì)胞的________,再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體,是因為________。核移植成功后,用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,目的是________。

(3)上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬,是對體細(xì)胞供體動物進(jìn)行了100%的復(fù)制嗎?________,理由是________。

(4)如果希望克隆豬能生產(chǎn)人體胰島素,那么需要利用________技術(shù),把________拼接到豬的核基因中。目前轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)了人們在________、________和________三方面的爭議。

答案:
解析:

  答案:(1)全能

  (2)細(xì)胞核 含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì);體積比較大,容易操作 使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進(jìn)程

  (3)不是 卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也有遺傳物質(zhì)DNA,也控制后代的性狀表達(dá)

 。4)基因工程 人的胰島素基因 食物安全 生物安全 環(huán)境安全

  解題探究:試題的設(shè)計以最新生物科技發(fā)展為背景材料,綜合了選修3的細(xì)胞工程、胚胎工程以及生物技術(shù)安全性和倫理問題四部分內(nèi)容。體細(xì)胞核移植技術(shù)利用了動物細(xì)胞核的全能性;在供體細(xì)胞的細(xì)胞核移至受體細(xì)胞之前,必須將受體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)去掉或?qū)⑵淦茐摹?/P>


提示:

在復(fù)習(xí)過程中,要把動物細(xì)胞工程和胚胎工程的知識綜合應(yīng)用,注意重要技術(shù)的操作步驟和原理,只有掌握了基本知識,才能靈活地應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。在應(yīng)用設(shè)計中要學(xué)會“照貓畫虎”的方法,這樣才能適應(yīng)考綱要求的“理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題”。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2007年8月22日中央電視臺報道:日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”,成功培育出第四代克隆豬。這個研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生,此后,他們又從長大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入未受精的卵子,依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員說,豬與人類身體構(gòu)造相似,克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物。根據(jù)材料回答下列問題:

(1)克隆豬的培育利用了動物細(xì)胞核的      性。

(2)在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前,要用顯微針去除卵母細(xì)胞的      ,再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體,是因為      。核移植成功后,用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,目的是     

(3)上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬,是對體細(xì)胞供體動物進(jìn)行了100%的復(fù)制嗎?      ,理由是                   

(4)請舉一例說明“克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物”:              。

(5)在第四代克隆豬培育的過程中,要進(jìn)行動物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程,培養(yǎng)時需要滿足的條件有                 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

近幾年來桃小食心蟲發(fā)生較普遍,直接影響果樹產(chǎn)業(yè)發(fā)展。科學(xué)工作者對其發(fā)生規(guī)律進(jìn)行了調(diào)查(通過懸掛誘芯調(diào)查種群密度), 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列結(jié)論正確的是(     )

6月份平均氣溫、降雨量與成蟲發(fā)生期調(diào)查統(tǒng)計表

年份

6月份平均氣溫/

6月份降雨量

成蟲開始發(fā)生期

前2次成蟲發(fā)生高峰期

2次高峰期捕捉的蟲數(shù)/只

占總數(shù)的比例/%

全年捕捉總數(shù)/只

2004

20.40℃

33.1 mm

6月28日

7月9~11日

7月15~19日

61

43.88

139

2005

19.90℃

48.1 mm

6月30日

7月2~5日

7月13~16日

37

45.68

81

2007

19.5℃

36.3 mm

6月27日

6月29~7月1

7月22~24日

225

17.41

1292

2008

19.1℃

7.88 mm

6月21日

7月27~30日

8月2~5日

146

43.71

334

A.桃小食心蟲成蟲“發(fā)生高峰期”出現(xiàn)的快慢與6月份的降雨量有一定相關(guān)性

B. 在2007年此地區(qū)的桃小食心蟲呈現(xiàn)“J”型增長

C. 防治工作可以在每年7月中旬的高峰期時展開,此時捕獲的害蟲比例較大

D. 此課題中的科學(xué)工作者是通過樣方法來調(diào)查種群密度

 

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科目:高中生物 來源:期末題 題型:填空題

2007年8月22日中央電視臺報道:日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”,成功培育出第四代克隆豬。這個研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生,此后,他們又從長大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入未受精的卵子,依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員說,豬與人類身體構(gòu)造相似,克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物。根據(jù)材料回答下列問題。
(1)克隆豬的培育利用了動物細(xì)胞核的___________性。
(2)在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前,要用顯微針去除卵母細(xì)胞的__________。再將唾液腺細(xì)胞核注入。在體細(xì)胞核移植技術(shù)中往往以卵母細(xì)胞作為受體,是因為____________。核移植成功后,用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,目的是_______________。
(3)上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬,是對體細(xì)胞供體動物進(jìn)行了100%的復(fù)制嗎?___________,理由是__________。
(4)請舉一例說明“克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物”:_____________。
(5)在第四代克隆豬培育的過程中,要進(jìn)行動物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程,培養(yǎng)時需要滿足的條件有_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

2007年8月22日中央電視臺報道:日本研究人員依靠體細(xì)胞克隆技術(shù)進(jìn)行反復(fù)“拷貝”,成功培育出第四代克隆豬。這個研究小組培育的第一代克隆豬于2004年4月誕生,此后,他們又從長大的克隆豬唾液腺中提取細(xì)胞,將其細(xì)胞核植入未受精的卵子,依次培育出第二代和第三代克隆豬。研究人員認(rèn)為,豬與人類身體構(gòu)造相似,克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物,而反復(fù)“拷貝”克隆豬使科學(xué)家能在超過豬平均壽命的長時間里,使用遺傳性質(zhì)完全相同的豬做實驗。根據(jù)材料回答下列問題:

(1)在細(xì)胞核植入受體卵母細(xì)胞之前,要用顯微針去除卵母細(xì)胞的_____▲_____,再將唾液腺細(xì)胞核注入,然后用物理或化學(xué)方法(如電脈沖、鈣離子載體、乙醇等)激活重組細(xì)胞,其目的是使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。

(2)在胚胎早期發(fā)育過程中,定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化,第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮,細(xì)胞間隙擴(kuò)大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙,這是胚胎_____▲_____期開始的標(biāo)志,該時期的_____▲_____細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織。

(3)上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的第四代克隆豬,是對體細(xì)胞供體動物進(jìn)行了100%的復(fù)制嗎? _____▲_____理由是_____▲_____。

(4)如同文件反復(fù)復(fù)印后清晰度會下降一樣,多次使用體細(xì)胞克隆技術(shù)也會給動物基因造成損傷?茖W(xué)家已經(jīng)培養(yǎng)出第二代克隆牛和第六代克隆鼠,它們的基因都被發(fā)現(xiàn)有損傷,而第四代克隆豬的基因尚未發(fā)現(xiàn)異常,還有可能繼續(xù)“拷貝”下去。這項新進(jìn)展對科學(xué)研究有何重要意義?_____▲_____。

(5)試就“克隆豬可作為研究人類疾病的實驗動物”這一說法談?wù)勛约旱目捶╛____▲_____。

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