【題目】取同一植物組織,滴加不同濃度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察。下列圖示中,細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛炔桓哂诩?xì)胞液濃度的是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),即發(fā)生了質(zhì)壁分離。
當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。

A、A圖中細(xì)胞由于失水發(fā)生了質(zhì)壁分離,說(shuō)明細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度,A錯(cuò)誤;
BB圖細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁沒(méi)有發(fā)生分離,說(shuō)明細(xì)胞沒(méi)有失水,細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛茸羁赡苄∮诩?xì)胞液濃度,B正確;
C、C圖細(xì)胞的細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生了局部分離,說(shuō)明細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度,C錯(cuò)誤;
D、D圖中細(xì)胞由于失水發(fā)生了質(zhì)壁分離,說(shuō)明細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素發(fā)揮作用后會(huì)失活
B.下丘腦產(chǎn)生的某種興奮傳遞至大腦皮層可使人產(chǎn)生渴覺(jué)
C.下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞和呼吸中樞
D.下丘腦通過(guò)垂體調(diào)節(jié)某些激素的合成與分泌屬于分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物體內(nèi)既能貯存能量,又能減少熱量散失的物質(zhì)是(
A.纖維素
B.脂肪
C.淀粉
D.糖元

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】未受到任何刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜電位為(

A.外正內(nèi)正B.外正內(nèi)負(fù)C.外負(fù)內(nèi)正D.外負(fù)內(nèi)負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生命大分子物質(zhì)的是

A.蛋白質(zhì)、核酸B.淀粉、磷脂

C.纖維素、蔗糖D.脂肪、無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)為深綠,Bb表現(xiàn)為淺綠,bb呈黃色幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由R、r基因控制)遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)一:子葉深綠不抗。×子葉淺綠抗病(→F1:子葉深綠抗。鹤尤~淺綠抗病=11

實(shí)驗(yàn)二:子葉深綠不抗病(×子葉淺綠抗。→F1:子葉深綠抗病:子葉深綠不抗。鹤尤~淺綠抗病:葉淺綠不抗病=1111.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不相同

B. 在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交

C. F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1236

D. 用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F1隨機(jī)交配得到F2成熟群體中,B基因的頻率為0.75

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1,突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2,每個(gè)電表兩電極之間的距離都為L(zhǎng),當(dāng)在圖1的P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí),測(cè)得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個(gè)電極的距離相等),測(cè)得的電位變化圖正確的是

A. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖5 B. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3 C. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3 D. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示甲和乙相對(duì)含量的變化,下列敘述與圖示不符合的是

A. 若如圖表示進(jìn)食后一段時(shí)間內(nèi),則甲表示胰高血糖素,乙表示胰島素

B. 若如圖表示進(jìn)食過(guò)咸的食物后,則甲表示細(xì)胞外液滲透壓,乙表示抗利尿激素

C. 若如圖表示人進(jìn)入寒冷環(huán)境一段時(shí)間后,則甲表示皮膚血流量,乙表示耗氧量

D. 若如圖表示垂體被破壞后,則甲表示甲狀腺激素,乙表示促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列每組生物中,都屬于真核生物的一組是(

A.鏈球菌、水綿、發(fā)菜

B.煙草、青霉菌、乳酸菌

C.小麥、番茄、小球藻

D.幽門(mén)螺旋桿菌、噬菌體、黑藻

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