【題目】下列各項(xiàng)與特異性免疫無(wú)關(guān)的是（ ）
A.過(guò)敏反應(yīng)
B.移植器官的排斥
C.疫苗接種
D.溶菌酶清除細(xì)菌

【答案】D
【解析】解：A、過(guò)敏反應(yīng)是相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí)產(chǎn)生的免疫過(guò)強(qiáng)的特異性免疫，A正確； B、移植器官的排斥主要是細(xì)胞免疫引起的，屬于特異性免疫，B正確；
C、疫苗接種主要刺激機(jī)體通過(guò)體液免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，C正確；
D、溶菌酶清除細(xì)菌是人體第二道防線，屬于非特異性免疫，D錯(cuò)誤．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲狀腺細(xì)胞將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程，a、b、c是生理過(guò)程。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度，這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程

B. 圖中b是脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生的水中的氫僅來(lái)自氨基酸的羧基

C. 與b、c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D. 甲狀腺球蛋白合成與分泌的過(guò)程中，高爾基體的膜面積逐漸變小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體胚胎發(fā)育過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)細(xì)胞，為了保證神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的精確調(diào)節(jié)，需要調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量，使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞的數(shù)量相適應(yīng)。這種調(diào)整實(shí)現(xiàn)的途徑是

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞凋亡 D. 細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生命活動(dòng)與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系的是 ( )
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合
C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D.受精作用的完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群特征的敘述，正確的是(　　)

A. 性比率的改變不影響種群密度

B. 酵母菌種群密度可以用采用標(biāo)志重捕法來(lái)調(diào)查

C. 種群的很多特征是個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值

D. 只要保持替補(bǔ)出生率，人口就會(huì)保持零增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曲線a、b分別表示兩種動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析正確的是

A. 種群密度相同時(shí)，曲線a代表的生物存活率較低

B. 曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大，營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高

C. 依據(jù)曲線b推測(cè)，人工養(yǎng)魚時(shí)其種群密度越大越好

D. 曲線b代表的種群在種群密度為d時(shí)，個(gè)體間斗爭(zhēng)最劇烈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三個(gè)裝置中種子的質(zhì)量相等)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. a、b兩裝置有色液滴右移的速率不一樣

B. 當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢，裝置c的溫度計(jì)讀數(shù)最高

C. 一段時(shí)間后，玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hc＞hb＞ha

D. 若取適量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP(一種染色劑，被還原后為白色)，一段時(shí)間后DCPIP顏色逐漸變白，原因是種子在呼吸過(guò)程中產(chǎn)生還原劑[H]

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“樹橘柚者，食之則甘，嗅之則香”，每年的l0月，正是柑橘大量上市的季節(jié)。橘子全身都是寶：不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，藥用價(jià)值較高，其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）常采用壓榨法提取橘皮精油。若采取水蒸氣蒸餾法提取，橘皮精油的有效成分會(huì)發(fā)生_________________,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生_________________的問(wèn)題。上圖是提取橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程示意圖。圖中①過(guò)程處理的作用是____________________③過(guò)程一般加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0．25％的小蘇打和5％的硫酸鈉，其目的是 ___________。

（2）若想利用橘子生產(chǎn)果酒需要用到酵母菌。酵母菌需要在__________（填“有氧”或“無(wú)氧”）條件下才能進(jìn)行酒精發(fā)酵。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用_________________來(lái)檢驗(yàn)。

（3）若想利用橘子生產(chǎn)果醋需要用到醋酸菌。醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度范圍為______。當(dāng)_________________都充足時(shí)，醋酸菌可將柑橘汁中的糖分解成醋酸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生物體蛋白質(zhì)功能的是（ ）

A．控制物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜 B．催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

C．生物性狀的控制物質(zhì) D．調(diào)節(jié)生物的新陳代謝

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