【題目】餐廚垃圾逐年增多，既帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又導(dǎo)致大量生物能源的浪費(fèi)。為更好的處理餐廚垃圾，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）生態(tài)系統(tǒng)利用分解者的___________，將餐廚垃圾中的有機(jī)物分解為無機(jī)物并釋放能量，以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______________，維持生態(tài)系統(tǒng)的_____________。傳統(tǒng)的處理方法以飼料化、填埋和好氧堆肥為主。

（2）厭氧發(fā)酵技術(shù)是利用產(chǎn)甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術(shù)。首先將垃圾中的蛋白質(zhì)、多糖等大分子徹底水解成_______________，為微生物的發(fā)酵提供____________，微生物發(fā)酵后，將有機(jī)物的能量留存于___________中，可以提高人類對(duì)能量的利用率。

（3）為探究處理餐廚垃圾的適宜方式，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①以某食堂提供的午餐、晚餐殘余混合物為材料，制成4種不同濃度的發(fā)酵液。

②將取自某污水處理廠的菌種加入發(fā)酵罐中，間隔不同時(shí)間分別加入____________，在厭氧條件下進(jìn)行發(fā)酵。

③35℃下發(fā)酵并測定甲烷的產(chǎn)率，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，你認(rèn)為對(duì)餐廚垃圾較為適宜的處理及依據(jù)是_________。

【答案】呼吸作用（分解作用） 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) 穩(wěn)定性 氨基酸、葡萄糖 碳源、氮源（能源物質(zhì)） 甲烷 等量不同濃度的發(fā)酵液 進(jìn)樣濃度為8g-VS/L，隔一天加樣，能處理最多的垃圾，又沒有減少甲烷的產(chǎn)率（進(jìn)樣濃度為4g-VS/L ，隔兩天加樣，垃圾用量最少，但甲烷產(chǎn)率并不低）

【解析】

考查生態(tài)系統(tǒng)和微生物發(fā)酵的相關(guān)知識(shí)。

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物。
2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。
3、自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測量獲得。要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循單一變量原則和對(duì)照原則。

(1)生態(tài)系統(tǒng)利用分解者的分解作用,將餐廚垃圾中的有機(jī)物分解為無機(jī)物并釋放能量,以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,多糖的基本組成單位是葡萄糖,故將垃圾中的蛋白質(zhì)、多糖等大分子徹底水解產(chǎn)物是氨基酸、葡萄糖。氨基酸、葡萄糖為微生物的發(fā)酵提供碳源、氮源(能源物質(zhì)),微生物發(fā)酵后,將有機(jī)物的能量留存于甲烷中,可以提高人類對(duì)能量的利用率。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)遵循對(duì)照原則和單一變量原則,而無關(guān)變量相同且適宜。為探究處理餐廚垃圾的適宜方式,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①以某食堂提供的午餐、晚餐殘余混合物為材料,制成4種不同濃度的發(fā)酵液。
②將取自某污水處理廠的菌種加入發(fā)酵罐中,間隔不同時(shí)間分別加入等量不同濃度的發(fā)酵液,在厭氧條件下進(jìn)行發(fā)酵。
③35℃下發(fā)酵并測定甲烷的產(chǎn)率,結(jié)果如圖所示。
據(jù)圖分析可以知道,進(jìn)樣濃度為8g-VS/L,隔一天加樣,能處理最多的垃圾,又沒有減少甲烷的產(chǎn)率（進(jìn)樣濃度為4g-VS/L ，隔兩天加樣，垃圾用量最少，且甲烷產(chǎn)率并不低）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題小組為了研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對(duì)植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽)，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B兩組，分別培養(yǎng)至第1、8天，再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為_________________________________________。GA3和IAA是植物細(xì)胞之間傳遞________的分子。

(2)圖中信息顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出________作用，B組中起這種作用最為顯著的處理是________。

(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明植物的生長是多種激素________(填“相互”或“孤立”)作用共同調(diào)節(jié)的。GA3單獨(dú)處理的兩組中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中自身的IAA含量較________ (填“高”或“低”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國超過82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉睫�？茖W(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)采集相應(yīng)免疫細(xì)胞，使之與骨髓瘤細(xì)胞結(jié)合，生產(chǎn)HIV的抗體，具體過程見下圖。回答相關(guān)問題：

（1）HIV自愈者免疫細(xì)胞是指_____ ，其免疫作用稱為________（體液免疫/細(xì)胞免疫）。甲、乙 、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是____________________，②過程的目的是篩選具有______________________ 特點(diǎn)的雜交瘤細(xì)胞。

（2）HIV病毒主要侵染T淋巴細(xì)胞的原因可能是__________________

（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運(yùn)用到HIV疫苗的研制工作中，該技術(shù)操作的關(guān)鍵步驟是_____。

（4）用DNA-RNA分子雜交技術(shù)確定目的基因是否完成了______ (轉(zhuǎn)錄、翻譯)過程。

（5）科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種D蛋白，其31號(hào)位的色氨酸酸換成酪氨酸后，就能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合，從而使HIV病毒失去侵染T細(xì)胞的能力。制造這種新型蛋白質(zhì)防治艾滋病，用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過循環(huán)、泌尿系統(tǒng)

B. ①代表血液，②代表組織液，③代表淋巴

C. 組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是血漿

D. 激素、氨基酸、胰蛋白酶都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某果蠅的染色體組成。若該果蠅通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的若干個(gè)細(xì)胞，其中染色體組成有如a、b圖所示的類型。下列敘述正確的是

A.含a、b染色體組成的細(xì)胞均是由果蠅通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B.形成b的染色體組成是1號(hào)染色體發(fā)生交叉互換的結(jié)果

C.a、b均含有一個(gè)染色體組，它們所含的基因即為果蠅的基因組

D.圖示說明果蠅發(fā)生了基因突變，為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大麗花具有藥用價(jià)值，干旱是影響其分布的主要因素．為引種大麗花，將其種植在含水量為80%的土壤（CK）和中度缺水的土壤（MD）中，分別檢測葉片凈光合速率（Pn）、氣孔導(dǎo)度（Gs）和胞間CO2濃度（Ci），結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 第3﹣6天Pn﹣MD的限制因素主要為外界光照強(qiáng)度

B. 第6﹣12天Pn﹣MD的限制因素為還原C3的酶結(jié)構(gòu)

C. 第12﹣15天Pn﹣MD的限制因素為非氣孔類的因素

D. 第3﹣15天中度缺水環(huán)境更利于大麗花積累有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有關(guān)敘述，正確的是（　　）

A.過敏反應(yīng)是初次接受抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

B.突觸小泡可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、軸突等相接觸，共同形成突觸

C.人體B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D.在單細(xì)胞動(dòng)物、人及高等動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示相符的是

A.圖中興奮部位是B和C

B.圖中弧線最可能表示局部電流方向

C.圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→B

D.興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光呼吸是葉綠體中與光合作用可同時(shí)發(fā)生的一個(gè)過程，它吸收O2的環(huán)節(jié)與卡爾文循環(huán)中CO2的固定過程一樣，都需要在 Rubisco（是一種酶）的催化下進(jìn)行。光呼吸和卡爾文循環(huán)的部分過程如圖所示，如圖表示CO2濃度變化對(duì)不同條件下光合速率的影響曲線。

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)如圖分析， Rubisco起作用的具體場所是____________ ，在該酶的催化下，1分子RuBP和O2結(jié)合生成1分子三碳酸和1分子①，則①為____________碳化合物，它進(jìn)入線粒體后，可參與需氧呼吸的_______________循環(huán)，被氧化為CO2，而三碳酸則被還原成三碳糖，其中 NADPH為該還原過程提供_______________________。

（2）據(jù)如圖分析，在卡爾文循環(huán)穩(wěn)定進(jìn)行時(shí)，若突然大幅度提高O2濃度，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中RuBP的含量將___________________ 。

（3）據(jù)如圖分析，兩種氣體分子與 Rubisco的結(jié)合存在_____________關(guān)系，若在某適宜O2濃度條件下植物光合速率隨CO2濃度的變化如圖中線甲所示，則處于高O2濃度條件下的光合速率變化應(yīng)以如圖中的曲線_________________表示。

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