【題目】下面從土壤中篩選纖維素分解菌的實驗步驟，正確的是（ ）

①土壤取樣

②稱取10g土壤加入盛有90 mL無菌水的錐形瓶中

③吸取0．1 mL進(jìn)行平板涂布

④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度

A. ①→②→③→④

B. ①→③→②→④

C. ①→②→④→③

D. ①→④→②→③

【答案】C

【解析】從土壤中分離纖維素分解菌的一般步驟是: 土壤取樣→選擇培養(yǎng)（此步是否需要，應(yīng)根據(jù)樣品中的菌株數(shù)量的多少來確定）→梯度稀釋→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上→挑選菌落，故C項確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖, 分析回答以下問題：

（1）從反射弧的結(jié)構(gòu)角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于________________的一部分，由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是腎上腺髓質(zhì)受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)或控制。激素d名稱是______________，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。

（2）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量___________（上升/下降）。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高，其原因是_______________________________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制T細(xì)胞對_____________的合成和釋放，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖分化增殖分化過程受阻。結(jié)合題目信息分析，在情緒壓力長期得不到釋放的情況下，人體免疫力會有所下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實驗原理的敘述正確的是

A. DNA在NaCl溶液中的溶解度，隨NaCl溶液濃度的降低而減小

B. 利用DNA不溶于酒精的性質(zhì)，可除去細(xì)胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純的DNA

C. DNA是大分子有機(jī)物，不溶于水而溶于某些有機(jī)溶劑

D. 在沸水中，DNA遇二苯胺會出現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素．相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
A.圖中所示①②③④分別為Mg，P，F(xiàn)e，I
B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
C.人體缺③會影響線粒體的正常功能
D.甲狀腺激素、血紅蛋白都不能到細(xì)胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)小麥高產(chǎn)與低產(chǎn)是由兩對同源染色體上的兩對等位基因（A1與a1，A2與a2）控制，不同基因（A1，A2）效應(yīng)相同，顯性基因趍產(chǎn)量越高�，F(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)的品系種類及比例分別為

A．9種，1∶1∶2∶2∶4∶2∶2∶1∶1

B．5種，1∶4∶6∶4∶1

C．4種，9∶3∶3∶1

D．4種，1∶2∶2∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖甲為光合放氧測定裝置示意圖，圖乙為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量_____________，以使研磨更充分。長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是_________________________________。

（2）圖甲中影響光合放氧速率的因素有_____________。氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度，測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中_____________的干擾。

（3）若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是_____________ （填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。

（4）圖乙中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對15～20min曲線的斜率幾首不變的合理解釋是__________，若在20min后停止光照，則短時間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有____________（填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果膠酶作用的敘述，錯誤的是（ ）

A. 果膠酶是一種催化劑，可以改變反應(yīng)速率

B. 果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層

C. 果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸

D. 在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒，是一種通過蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒，下列對該病毒的相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 寨卡病毒的RNA位于其擬核和細(xì)胞質(zhì)中

B. 人體可以通過T細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除該病毒

C. 寨卡病毒的核酸徹底水解的產(chǎn)物有6種

D. 實驗室中可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)核酸分布的敘述正確的是(　　)

A. SARS病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

B. 綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

C. 原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中

D. 人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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