【題目】減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內(nèi),染色體組成具有多樣性,主要取決于( )

A. 同源染色體的復(fù)制

B. 同源染色體的聯(lián)會和分離

C. 非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

D. 染色體著絲點(diǎn)的分裂

【答案】C

【解析】試題分析:、在減數(shù)第一次分裂間期,染色體都進(jìn)行復(fù)制,A錯誤;在減數(shù)第一次分裂過程中,都發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和分離,B錯誤;在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,非姐妹染色單體的交叉互換;減數(shù)第一次分裂的后期,同源染色體分離,非同源染色體的自由組合都導(dǎo)致產(chǎn)生的配子染色體組成具有多樣性,C正確;減數(shù)第二次分裂后期,染色體著絲點(diǎn)都發(fā)生分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是

A. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B. 鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

C. 鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象,乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:
(1)在不考慮變異的情況下,圖甲中含有等位基因的細(xì)胞有
(2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有、條染色體;其中E細(xì)胞所處的分裂時期屬于乙圖中的(填標(biāo)號)階段.
(3)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的(填標(biāo)號)階段.
(4)基因突變最可能在甲圖中的細(xì)胞中發(fā)生.
(5)圖丁對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞(選填“①”、“②”或“③”);細(xì)胞IV的基因組成是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器和念珠藻的說法不正確的是( )

A. 吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多

B. 核糖體是念珠藻唯一的一種細(xì)胞器

C. 葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所

D. 念珠藻無由DNA和有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。如圖是心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是__________,心肌細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是__________。動物一氧化碳中毒__________(“會”或者“不會”)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,加入蛋白質(zhì)變性劑__________(“會”或者“不會”)降低離子泵膜運(yùn)輸離子的速率。

(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有保護(hù)作用,研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn):

甲組

培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+X

乙組

培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素

丙組

培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素

其中甲組中的X為__________。每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品,每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同,各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________則說明生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用。

(3)為檢測生物制劑Q對心肌細(xì)胞的凋亡是否具有影響,上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請按照上述格式書寫丁組實(shí)驗(yàn)________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某幼兒家庭食物中并不缺鈣,但其身體明顯表現(xiàn)出缺鈣癥狀,這是由于該幼兒體內(nèi)缺( )引起的

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 維生素D D. 糖脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物分類錯誤的是

酵母菌 變形蟲 小球藻

水綿 HIV 大腸桿菌

甲型H1N1流感病毒 肺炎雙球菌

A無核糖體的生物是⑥⑧

B具有核膜的生物只有③④⑤

C①⑦⑨有核糖體但無染色體

D①④⑤是自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物體內(nèi)部分的細(xì)胞代謝過程.據(jù)圖回答:

(1)A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的中,A過程包括階段和階段,其場所依次為、
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述過程所致.人體在劇烈運(yùn)動時進(jìn)行的生理過程為(用字母表示).
(3)上述代謝過程中,能生成ATP的是過程(用字母表示).
(4)人體劇烈運(yùn)動時肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的CO2的生理過程是(填中文).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)是糖原和脂肪。______

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