【題目】在“觀察多種多樣的細胞”活動中,下列敘述錯誤的是(

A.可直接采用永久裝片進行觀察,也可臨時制作裝片

B.低倍鏡下盡量在不太密集重疊的區(qū)域?qū)ふ夷繕思毎,找到后移動裝片使其位于視野中央

C.繪制細胞結(jié)構(gòu)圖使用鉛筆,可使用點、線等形式

D.光學顯微鏡下能看到的植物細胞特有結(jié)構(gòu)只有液泡和葉綠體

【答案】D

【解析】

1.用光學顯微鏡觀察細胞的具體操作。
2.光學顯微鏡觀察細胞實驗的結(jié)果。

A、永久裝片和臨時裝片均可用來觀察細胞。A正確。
B、密集重疊區(qū)域細胞相互重疊不利于觀察,顯微鏡觀察步驟先找到觀察的物象,再移至視野中央。B正確。
C、繪制細胞結(jié)構(gòu)圖使用鉛筆,可使用點、線等形式。C正確。
D、光學顯微鏡下能看到的植物細胞特有結(jié)構(gòu)只有液泡和葉綠體。還能看到細胞壁。D錯誤。
故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.原核生物的遺傳物質(zhì)徹底分解產(chǎn)物有8

B.DNA上堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性

C.想驗證某病毒遺傳物質(zhì),可用放射性同位素標記腺嘌呤的宿主細胞培養(yǎng)來設計實驗,觀察子代病毒的放射性即可

D.艾弗里的肺炎雙球菌實驗和赫爾希、蔡斯的T2噬菌體浸染大腸桿菌實驗的思路都是將DNA與蛋白質(zhì)分開,分別單獨、直接地觀察各自的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),“細胞外煙酰胺磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶”(eNAMPT,蛋白質(zhì)類)不僅能延長小鼠的壽命,還逆轉(zhuǎn)了老鼠身體機能的衰老,這一研究可讓人的“返老還童”成為可能。有關(guān)酶的說法錯誤的是(

A.eNAMPT可與雙縮脲試劑反應產(chǎn)生紫色絡合物,高溫變性后仍能與該試劑變色

B.eNAMPT可降低反應的活化能,可在最適溫度和最適pH條件下保存

C.eNAMPT合成的場所是核糖體

D.eNAMPT的催化具有高效性和專一性,其作用的發(fā)揮離不開特定的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于檢測生物組織中的油脂的敘述,正確的是(

A.蘇丹Ⅲ染液可以穿過活細胞的細胞膜

B.制片后需用 50%的乙醇溶液洗去多余的染液

C.實驗前需將花生種子用水浸泡,目的是為了充分研磨

D.只能觀察到細胞內(nèi)的油脂滴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于實驗“泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定”的敘述,正確的是(

A.醋桿菌可用于泡菜的制作

B.亞硝酸鹽標準曲線以光密度值為縱坐標

C.制作泡菜時每隔12小時打開泡菜壇蓋通氣

D.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應產(chǎn)生紫紅色產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.生長素的發(fā)現(xiàn)源于對植物向光生長的研究

B.植物體內(nèi)的激素是由特定腺體合成并分泌

C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽

D.成熟的種子能合成較多赤霉素以促進其休眠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀相關(guān)信息,完成微生物的培養(yǎng)及應用。

1)將馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基;卮鹣铝袉栴}:

M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有___________(答出兩點即可)。氮源進入細菌后,可參與合成的生物大分子有___________(答出兩點即可)。

②若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物,加入的顯色劑是___________,該方法能篩選出產(chǎn)生淀粉酶微生物的原理___________。

2)有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問題:

①在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以________________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

②純化菌種時,若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標菌并對菌落進行計數(shù),接種時,應采用的方法是______________。該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比實際數(shù)目_________,這是因為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)概念的敘述,正確的是(

A.性狀分離是指雜種后代出現(xiàn)不同基因型的現(xiàn)象

B.相對性狀是指同種生物不同性狀的表現(xiàn)類型

C.等位基因是同源染色體上控制不同性狀的一對基因

D.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物相關(guān)實驗的敘述,正確的是(

A.檢測麥芽糖時,向樣液中先滴加斐林試劑甲液,搖勻后再滴加乙液

B.雙縮脲試劑由A液和B液等量混合均勻配制而成,且需要現(xiàn)配現(xiàn)用

C.用顯微鏡觀察脂肪顆粒時,制片后要找到花生子葉的最薄處進行觀察

D.觀察細胞質(zhì)流動實驗中,每個細胞中細胞質(zhì)的流動方向是相同的

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