【題目】在一個(gè)相對(duì)封閉的孤島上生存著大量女婁菜植株(2N=24),其性別決定方式為XY型.
(1)女婁菜正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色且僅存在于雄株中(控制相對(duì)性狀的基因?yàn)锽、b),以下是三組雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.

實(shí)驗(yàn)組別

母本

父本

子一代表現(xiàn)型及比例

綠色

金黃色

全為綠色雄株

綠色

金黃色

綠色雄株:金黃色雄株=1:1

綠色

綠色

綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1

(i)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)該島上沒(méi)有金黃色雌株的原因是
(ii)寫(xiě)出第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型
(iii)若第Ⅲ組的子一代植株隨機(jī)交配,則子二代中b基因的頻率為
(2)女婁菜控制植株高莖(A)和矮莖(a)的基因位于常染色體上.現(xiàn)將矮莖綠葉雌株(甲)和高莖綠葉雄株(乙)雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖綠葉雌株:高莖綠葉雄株:高莖金黃色雄株=2:1:1. (i)若把F1中的高莖綠葉雌株和F1中的高莖綠葉雄株進(jìn)行雜交,則F2中矮莖金黃色植株所占的比例為
(ii)在重復(fù)1000次甲×乙雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,在F1中偶然收獲到了一株矮莖綠葉雄株(丙).科研人員通過(guò)對(duì)丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測(cè),對(duì)此異常結(jié)果進(jìn)行了以下分析.

丙植株有絲分裂
中期染色體數(shù)目

丙植株有絲分裂中期
細(xì)胞基因組成

乙植株花粉異,F(xiàn)象

24

常染色體丟失了基因A所在的片段

23

aaBB

24

aaaaBB

【答案】
(1)含Xb的雄配子致死;XBXB和XBXb
(2);aaBB;缺少基因A所在的染色體;基因A突變?yōu)榛騛
【解析】解:(1)(i)由實(shí)驗(yàn)組別Ⅲ父本和母本都是綠色的,后代出現(xiàn)了黃色,可推斷出黃色是隱性狀,綠色是顯性性狀.后代中綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1,說(shuō)明該性狀的遺傳與性別有關(guān),所以控制該性狀的基因位于X染色體上.正常情況下,雌株基因型為XBXB、XBXb、XbXb , 表現(xiàn)型分別為綠色、綠色、黃色.雄性植株的基因型為XBY、XbY,表現(xiàn)型為綠色、黃色.但該島上沒(méi)有金黃色雌株,說(shuō)明XbXb是致死基因型.因?yàn)閄bY雄性植株的Xb是雌性植株提供的,而XbY雄性植株在該島上是存在的,說(shuō)明Xb雌配子是不致死的;那么XbXb是致死的原因是XbY雄性植株提供的Xb雄配子是致死的.(ii)實(shí)驗(yàn)組別Ⅲ父本和母本都是綠色的,后代出現(xiàn)了黃色,可推斷出黃色是隱性狀.由于雄性植株中X染色體有雌性植株提供的.子代中有綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1,親本雌株基因型為XBXb . 則第Ⅲ組子一代中“綠色雌株”的基因型為XBXB和XBXb . (iii)實(shí)驗(yàn)組別Ⅲ中親本的基因型為XBXb和XBY,子一代植株的基因型為XBXB、XBXb、XBY、XbY.其中雌性個(gè)體的配子種類(lèi)及比例為XB:Xb=3:1,雄個(gè)體的配子種類(lèi)及比例為XB:Y=1:2(含Xb的雄配子致死),則雌雄個(gè)體隨機(jī)交配形成子二代的基因型及比例為XBXB:XBXb:XBY:XbY=3:1:6:2,子二代中b基因的頻率為(1+2)÷[(1+3)×2+(6+2)]= .(2)(i)矮莖(甲)×高莖(乙),F(xiàn)1均為高莖,說(shuō)明高莖相對(duì)于矮莖為顯性性狀;F1中高莖雌株:高莖雄株=1:1,說(shuō)明高莖和矮莖這一對(duì)性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān),控制該性狀的基因位于常染色體上.親本的基因型為aa(甲)×AA(乙),結(jié)合第一小問(wèn),可知親本中矮莖綠葉雌株(甲)的基因型為aaXBXb , 高莖綠葉雄株(乙)的基因型為AAXBY,中高莖綠葉雌株的基因型及比例為AaXBXB )、AaXBXb ),F(xiàn)1高莖綠葉雄株的基因型為AaXBY,它們雜交所得F2中矮莖金黃色植株(aaXBY)所占的比例為 .(ii)正常情況下,甲×乙的后代均應(yīng)為高莖(Aa),在重復(fù)1000次甲×乙雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,在F1中偶然收獲到了一株矮莖(丙),丙形成的原因可能有:常染色體丟失了基因A所在的片段到導(dǎo)致的;缺少基因A所在的染色體導(dǎo)致的;基因A突變?yōu)榛騛導(dǎo)致的.對(duì)丙植株相關(guān)細(xì)胞有絲分裂中期染色體數(shù)目和基因組成的檢測(cè)及分析結(jié)果如下表:

丙植株有絲分裂中期染色體數(shù)目

丙植株有絲分裂
中期細(xì)胞基因組成

乙植株花粉異,F(xiàn)象

24

aaBB

常染色體丟失了基因A所在的片段

23

aaBB

缺少基因A所在的染色體

24

aaaaBB

基因A突變?yōu)榛騛

故答案為:(1)(i)含Xb的雄配子致死;(ii)XBXB和XBXb;(iii) ;(2)(i) ;(ii)aaBB;缺少基因A所在的染色體;基因A突變?yōu)榛騛。
(1)由第Ⅰ組和第Ⅲ組都可確定綠色是顯性性狀,金黃色是隱性性狀;第Ⅰ組結(jié)果,按常理應(yīng)該有雌性后代,但實(shí)際后代全為雄性,說(shuō)明Xb的雄配子致死;第Ⅲ組中親本均為綠色,但后代出現(xiàn)了金黃色雄株,說(shuō)明母本是雜合子,親本基因型為XBXb(♀)×XBY(♂).題干中“金黃色僅存在于雄株中”是非常重要的信息,也是解題的關(guān)鍵.(2)矮莖(甲)×高莖(乙),F(xiàn)1均為高莖,說(shuō)明高莖相對(duì)于矮莖為顯性性狀;F1中高莖雌株:高莖雄株=1:1,說(shuō)明高莖和矮莖這一對(duì)性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān),控制該性狀的基因位于常染色體上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生命系統(tǒng)中常見(jiàn)的調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中表示的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié),其對(duì)維持生命系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定具有重要意義
B.若乙表示甲狀腺激素,則甲可表示由垂體分泌的促甲狀腺激素
C.若乙表示甲狀腺激素,切除動(dòng)物的甲狀腺,甲所表示的物質(zhì)分泌增多
D.若圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數(shù)量變化,則甲乙分別表示狼和羊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。若裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x=180mm和y=50mm,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 若測(cè)得x=180mm,y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.72(保留兩位小數(shù))

B. 若發(fā)芽種子僅進(jìn)行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機(jī)物中有油脂

C. 為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置校準(zhǔn)對(duì)照裝置

D. 若呼吸底物葡萄糖,且測(cè)得x=300mm, y=﹣100mm(向右移動(dòng)了100mm),則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究不同條件對(duì)天竺葵光合作用速率和呼吸作用速率的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):取8株各有20片葉片、大小長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下分別測(cè)定各密閉容器中12小時(shí)后CO2 的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,請(qǐng)分析:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度(lx)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

12小時(shí)后CO2變化量(g)

﹣0.5

+0.1

﹣1.5

+0.4

﹣3.0

+1.0

﹣3.1

+0.8

(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“﹣”表示環(huán)境中二氧化碳減少)

(1)用編號(hào)為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,該實(shí)驗(yàn)組合是探究(自變量) _______對(duì)天竺葵____________(因變量)的影響。

(2)由表可知,植物光合作用最強(qiáng)的是第___組實(shí)驗(yàn),薩克斯在檢測(cè)天竺葵光合產(chǎn)物淀粉時(shí)用碘蒸氣處理最終呈藍(lán)色,碘蒸汽處理前應(yīng)用________試劑進(jìn)行處理以防止葉片本身顏色的干擾。

(3)該研究小組利用上述實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)大棚內(nèi)天竺葵一晝夜CO2含量變化和單株光合強(qiáng)度與種植密度之間的關(guān)系進(jìn)行研究,得到甲、乙兩坐標(biāo)圖,據(jù)圖分析:

①種植天竺葵的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖甲所示。B點(diǎn)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______________。B、C、F、E四點(diǎn)中,天竺葵內(nèi)有機(jī)物比A點(diǎn)增多的點(diǎn)是___。在F點(diǎn)時(shí),光合作用強(qiáng)度_____呼吸作用強(qiáng)度。(填“>”或“<”或“=”)

②由圖乙可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素有______,(寫(xiě)出一種即可)由此給我們的啟示是在進(jìn)行種植時(shí)需注意______。

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給該植物澆灌Hl8O2,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:Hl8O2先參與_______________,生成物然后參與_____________最終生成有機(jī)物(CH218O)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,DNA含量最少的是( )

A. 癌細(xì)胞 B. 人成熟紅細(xì)胞 C. 酵母細(xì)胞 D. 成熟葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 低溫會(huì)抑制分裂時(shí)紡錘體的形成

B. 改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

C. 固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精

D. 在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過(guò)程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中X物質(zhì)是;④過(guò)程是在中進(jìn)行的;①~⑤過(guò)程中,能使ADP含量增多的過(guò)程是(寫(xiě)標(biāo)號(hào)).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是;表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是 . 曲線B→C段變化的原因是
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過(guò)程將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將
(4)乙圖中,經(jīng)過(guò)一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量(增多、減少、或不變)
(5)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB . 若M=MB﹣MA , 則M的確切含義可以描述為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述中,不正確的是( )

A. 染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)

B. 染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C. 原核細(xì)胞沒(méi)有染色質(zhì)

D. 染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 在自然界中,能自花傳粉的植物一般都是純種

B. 不同品種間的豌豆雜交,需要對(duì)父本去雄和套袋

C. 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,正、反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是相同的

D. 測(cè)交實(shí)驗(yàn)?zāi)苤苯幼C明雜合子在產(chǎn)生配子時(shí),等位基因會(huì)發(fā)生分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案