(1)孟德爾在做遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)推測(cè)雜合體YyRr應(yīng)該產(chǎn)生4種配子并呈1?1?1?1的比例,于是他將F1與基因型為________的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交從而驗(yàn)證了基因的自由組合定律。根據(jù)孟德爾的推測(cè),你認(rèn)為Y、y和R、r兩對(duì)基因在細(xì)胞中的位置關(guān)系是________;除了測(cè)交法可驗(yàn)證基因的自由組合定律外,也可用自交法來驗(yàn)證,請(qǐng)簡(jiǎn)要加以敘述。

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(2)隨著遺傳學(xué)的發(fā)展,更多驗(yàn)證遺傳規(guī)律的方法被發(fā)現(xiàn),例如四分子分析法在驗(yàn)證基因的自由組合定律方面有其獨(dú)特之處。藻類的主要生活周期是單倍體的階段(n),染色體上的基因無論顯性或隱性均可從表現(xiàn)型上直接加以鑒別,即表現(xiàn)型直接反映出基因型。在其有性生殖過程中,正(+)和負(fù)(-)兩種交配型(n)通過結(jié)合而受精,產(chǎn)生二倍體的合子(2n)。合子隨即進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生4個(gè)單倍體細(xì)胞(n),稱作四分子。單細(xì)胞的衣藻從表現(xiàn)型上看有兩種類型,一種是綠色,由y基因控制;另一種是黃色,由y基因控制。衣藻的交配型也是單基因控制的,(+)交配型由mt基因控制,(-)交配型由mt基因控制,如下圖所示:

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證基因的自由組合定律并加以說明。

 

(1)yyrr 位于兩對(duì)同源染色體上(或位于非同源染色體) 讓雜合子(YyRr)自交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及其比例,若出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例為9?:3?:3?:1,則可證明基因的自由組合定律 (2)讓綠色、(+)交配型(y mt)與黃色、(-)交配型(y mt)結(jié)合進(jìn)行有性生殖,若后代產(chǎn)生4種類型的衣藻,即綠色、(+)交配型,黃色、(+)交配型,黃色、(-)交配型,綠色、(-)交配型,其比例為1?:1?:1?:1,證明符合基因的自由組合定律。

 

(1)測(cè)交時(shí),是讓被測(cè)個(gè)體與純合隱性個(gè)體進(jìn)行雜交。兩對(duì)基因的遺傳要符合基因的自由組合定律,這兩對(duì)基因必須位于兩對(duì)同源染色體上。讓雜合子(YyRr)自交時(shí),子代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,其比例為9?:3?:3?:1。(2)從材料知,衣藻的交配型是一種性狀,有兩種表現(xiàn)型:(+)交配型和(-)交配型,分別由基因mt、mt控制。讓綠色、(+)交配型(基因型為y mt)與黃色、(-)交配型(基因型為y mt)結(jié)合產(chǎn)生二倍體,觀察二倍體減數(shù)分裂產(chǎn)生的四分子的性狀,若出現(xiàn)綠色、(+)交配型,黃色、(-)交配型,綠色、(-)交配型、黃色、(+)交配型,且比例為1?:1?:1?:1,則可證明符合基因的自由組合定律。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)完成下列填空(每空1分,共10分):

(1)做了兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)后,孟德爾在對(duì)自由組合現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),認(rèn)為:①F1在產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,                可以自由組合;②受精時(shí),                     是隨機(jī)的。

(2)孟德爾設(shè)計(jì)的對(duì)性狀分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法是         ;對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法是            。

(3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個(gè)特定的             和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實(shí)驗(yàn)證明了                               

(4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第     次分裂的      期,            染色體上的             基因自由組合。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)完成下列填空(每空1分,共10分):
(1)做了兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)后,孟德爾在對(duì)自由組合現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),認(rèn)為:①F1在產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,               可以自由組合;②受精時(shí),                    是隨機(jī)的。
(2)孟德爾設(shè)計(jì)的對(duì)性狀分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法是        ;對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證方法是           。
(3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個(gè)特定的            和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實(shí)驗(yàn)證明了                               
(4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第    次分裂的     期,           染色體上的             基因自由組合。

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科目:高中生物 來源:2010屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

假說演繹、建立模型與類比推理等是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。利用假說演繹法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律;利用建立模型法,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu);利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說。據(jù)此分析回答下列問題:

(1) 沃森和克里克所構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是________模型。在描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,常常需要建立____________模型。高中生物學(xué)課程中的模型建構(gòu)活動(dòng)除以上兩種模型外,還有____________模型。

(2) 孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、Fl的自交、Fl的測(cè)交三組實(shí)驗(yàn),按照假說演繹法包括“分析現(xiàn)象——作出假設(shè)——演繹推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——得出結(jié)論”,最后得出了基因的自由組合定律。孟德爾在基因自由組合定律中提出的解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“假說”是________________________________。

(3)利用類比推理,薩頓提出基因位于染色體上的假說,提出該假說的理由是_______________________________。根據(jù)類比推理的方法可推斷出基因與DNA長(zhǎng)鏈的關(guān)系是________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:專項(xiàng)題 題型:讀圖填空題

回答下列有關(guān)孟德爾遺傳定律驗(yàn)證的相關(guān)問題:
(1)孟德爾在做遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)推測(cè)雜合子YyRr應(yīng)該產(chǎn)生4種配子并呈1:1:1:1的比例,于是他將F1與基因型___________的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交從而驗(yàn)證了基因的自由組合定律。根據(jù)孟德爾的推測(cè),你認(rèn)為Y、y和R、r兩對(duì)基因在細(xì)胞中的位置關(guān)系是_________。
(2)除了測(cè)交法可驗(yàn)證基因的自由組合定律外,也可用自交法驗(yàn)證,請(qǐng)簡(jiǎn)要加以敘述。___________。
(3)隨著遺傳學(xué)的發(fā)展,更多驗(yàn)證遺傳規(guī)律的方法被發(fā)現(xiàn),例如四分子分析法在驗(yàn)證基因的自由組合定律方面有其獨(dú)特之處。藻類的主要生活周期是單倍體的階段(n),染色體上的基因無論顯性或隱性都可從表現(xiàn)型上直接加以鑒別,即表現(xiàn)型直接反映出基因型。在其有性生殖過程中,正(+)和負(fù)(-)兩種交配型(n)通過接合而受精,產(chǎn)生二倍體的合子(2n)。合子隨即進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生4個(gè)單倍體細(xì)胞(n),稱作四分子。單細(xì)胞的衣藻從表現(xiàn)型上看有兩種類型,一種是綠色,由y+基因控制;另一種是黃色,由y基因控制。衣藻的交配型也是單基因控制的,(+)交配型由mt+基因控制,(-)交配型由mt-基因控制,如下圖所示:
現(xiàn)有單倍體的綠色(+)交配型、黃色(-)交配型藻類,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證基因的自由組合定律并加以說明。_____________________。

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