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下列敘述正確的是


  1. A.
    馬和驢雜交的后代騾是二倍體,一群騾是一個種群
  2. B.
    六倍體普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植株的細胞中含三個染色體組,是三倍體
  3. C.
    單倍體幼苗經秋水仙素處理后得到的植株,不一定是純合的二倍體
  4. D.
    二倍體番茄和二倍體馬鈴薯體細胞融合后形成的雜種植株含兩個染色體組
D
試題分析:馬和驢雜交的后代騾是二倍體,但是高度不育,不是一個種群,故A錯。由配子直接發(fā)育成的個體一定是單倍體,不管其體細胞含幾個染色體組,故B錯。單倍體幼苗經秋水仙素處理后得到的植株,由于染色體組加倍,基因也減半,故一定是純合的二倍體,故C錯。二倍體番茄和二倍體馬鈴薯體細胞融合后形成的雜種植株,其體細胞含二倍體番茄1個染色體組和二倍體馬鈴薯1個染色體組,故D正確。
考點:本題考查染色體組變異相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆浙江東陽中學高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸

B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率

若類囊體結構被破壞,則三碳酸的合成速率將減慢

D.如果將葉綠體的所有色素提取出來,并放于有光條件下,那么水的光解依舊進行

 

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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省渭南市高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用動、植物的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A.都要在無菌條件下進行                  B.都要用液體培養(yǎng)基

C.都要用CO2培養(yǎng)箱                      D.都可體現(xiàn)細胞的全能性

 

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科目:高中生物 來源:2012--2013學年新疆烏魯木齊市高二下學期期中考試理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟。下列敘述正確的是

A.圖1中甲為DNA聚合酶,乙與丁所含的五碳糖不同

B.圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對,G與c配對

C.圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質

D.圖2中③合成后還需經內質網和高爾基體的加工才具有活性

 

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科目:高中生物 來源:2012--2013學年新疆烏魯木齊市高二下學期期中考試理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某一基因型為AaBb的動物個體,正常細胞分裂過程中部分細胞分裂圖像。下列敘述正確的是

A.若將3H標記全部核DNA的體細胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個細胞周期,則甲圖所示時期中有4個DNA含放射性

B.甲圖細胞中含4個染色體組, 該動物正常體細胞中含8條染色體

C.乙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其分裂產生的子細胞是基因組成與卵細胞不同的極體

D.高倍顯微鏡下觀察丙圖細胞,可看到正在分離的性染色體X和Y,其分裂產生4個成熟生殖細胞

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖a、b、c分別是三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是        (  )

A.以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體

B.a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結構

C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體

D.a、b、c細胞內具以核膜為界限的細胞核

 

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