a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用，缺少時會引起疾病，其中a大多數(shù)從食物中攝取，b、c由生物體活細胞中產(chǎn)生，但有些b是脂質(zhì)，少數(shù)c是RNA。由此可判斷a、b、c依次是
①激素；
②CO2；
③酶；
④維生素


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ④①③
  3. C.
    ④①②
  4. D.
    ③④①
B
維生素在人體內(nèi)幾乎不能合成，需從食物中攝�。欢罴毎伎僧a(chǎn)生酶，酶的本質(zhì)絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA；激素在某些內(nèi)分泌細胞中產(chǎn)生，其成分有些是蛋白質(zhì)，也有些是類固醇，還有些為氨基酸衍生物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年高二“每周一練”系列（18）生物試題 題型：013

a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用，缺少時會引起疾病，其中a大多數(shù)從食物中攝取，b、c由生物體活細胞中產(chǎn)生，但有些b是脂質(zhì)，少數(shù)c是RNA。由此可判斷a、b、c依次是

①激素；

②CO2；

③酶；

④維生素

[　　]
A．

①③④

B．

④①③

C．

④①②

D．

③④①

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科目：高中生物 來源： 題型：

a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用，缺少時會引起疾病，其中a大多數(shù)從食物中攝取，b、c由生物體活細胞中產(chǎn)生，但有些b是脂質(zhì)，少數(shù)c是RNA。由此可判斷a、b、c依次是：①激素；②CO2；③酶；④維生素

A.①③④           B.④①③            C.④①②            D.③④①

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示小麥的某種生理活動，圖2表示小麥在不同的光照條件下，整體表現(xiàn)的吸收O2速率和釋放O2速率的狀況，請據(jù)圖回答：

(1)圖1反應(yīng)進行的場所是________。當突然遮光，其他條件保持不變時，A、B、C三種物質(zhì)含量的變化是______________________________________。

(2)從圖2中看，光合作用強度與光照強度之間有什么樣的關(guān)系？

 

 

 

 

(3)圖2中a點時小麥生理活動的特點是______________________________________________________________________________。若此圖為20 ℃時測得的，在其他條件保持不變的情況下，當溫度升到25 ℃時，a點向哪個方向移動(在光照強度較弱的情況下，此溫度變化對光合作用的影響可忽略不計)？________；為什么？__________________________________________________________________________________________。

(4)在圖3中用箭頭標出光照強度為c時葉綠體產(chǎn)生的O2去向，并寫出細胞內(nèi)O2參與的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________________________。

 

 

(5)若改用CO2的吸收速率和釋放速率來表示小麥生長和光照強度的關(guān)系，請在圖4中表示出這一關(guān)系的曲線。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09江安中學(xué)第三次月考）a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用。a大多數(shù)從食物中攝取，b、c由生物體細胞產(chǎn)生，但b不一定是蛋白質(zhì)，c大多是蛋白質(zhì)成分(極個別情況除外)。則a、b、c依次為

①激素    ②CO2    ③酶    ④維生素

    A．①②④         B．②④①         C．④③①         D．④①③

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