【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線．若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的（ ）
A.a、N
B.b、M
C.c、N
D.c、M

【答案】C
【解析】解：分析甲圖可知，a屬于協(xié)助擴(kuò)散，b、d屬于自由擴(kuò)散，c屬于主動運(yùn)輸．
乙圖中，M曲線表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速度只取決于濃度差，所以M曲線代表自由擴(kuò)散；N曲線表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速度除了受到濃度的影響，還受到載體數(shù)量的限制，所以N曲線代表協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸．
丙圖中的曲線代表主動運(yùn)輸，運(yùn)輸方向與濃度無關(guān)，對應(yīng)圖中c、N．
故選：C．
自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量，如圖b、d和曲線M．
協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量，如圖a和曲線N．
主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量，如圖c和曲線丙．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中，①表示 ， ⑦表示 ．
（2）該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成，這種反應(yīng)叫做 ．
（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是 ， 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ．
（4）該化合物稱為 ， 含個肽鍵，編號是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述，不正確的是（ ）
A.細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動
C.相鄰兩個細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種腎小球炎癥常由β-溶血性鏈球菌感染所致，體檢會發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述錯誤的是

A. 用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，呈現(xiàn)出紫色

B. 患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，可出現(xiàn)組織水腫

C. 內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

D. 該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過低引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括（ ）

A．線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定

B．血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定

C．組織液的溫度相對穩(wěn)定

D．血漿滲透壓的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示閏紹細(xì)胞（一種抑制性中間神經(jīng)元）參與調(diào)節(jié)的過程．下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 閏紹細(xì)胞通過遞質(zhì)使運(yùn)動神經(jīng)元1膜電位為內(nèi)負(fù)外正

B. 閏紹細(xì)胞興奮時會抑制運(yùn)動神經(jīng)元2的興奮性

C. 圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系，是一種正反饋調(diào)節(jié)

D. 運(yùn)動神經(jīng)元1興奮時，通過閏紹細(xì)胞抑制自身的活動，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請就下面的實(shí)例，指出所屬生命系統(tǒng)中相應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次。

水塘中的所有鯽魚 （ ）

皮膚 （ ）

一片森林中的所有生物 （ ）

一棵樹 （ ）

一座城市 （ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為研究淹水時KNO3 對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3 溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根需氧呼吸速率，結(jié)果如圖。請回答：

（1）細(xì)胞需氧呼吸過程中，分析圖中A、B、C 三點(diǎn)，可知______點(diǎn)在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

（2）圖中結(jié)果顯示，淹水時KNO3 對甜櫻桃根需氧呼吸速率降低有____作用。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光合作用減弱；根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞厭氧呼吸增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過程中能否改用CO2 釋放速率作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)？______(能/不能)請結(jié)合方程式分析說明_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌在有氧時進(jìn)行有氧呼吸，無氧時進(jìn)行無氧呼吸．將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比是（ ）
A.1：6
B.1：3
C.1：2
D.1：1

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