【題目】染色體的交叉互換發(fā)生在

A．同源染色體間 B．姐妹染色單體間

C．四分體的非姐妹染色單體之間 D．非同源染色體間

【答案】C

【解析】

試題解析：染色體的交叉互換是指同源染色體聯(lián)會形成四分體的非姐妹染色單體上的等位基因交叉互換。因此發(fā)生在四分體的非姐妹染色單體之間，所以C正確。A、B、D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）

A.是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源 B.凡碳源都提供能量

C.除水以外的無機物只提供無機鹽 D.無機氮源也能提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞的生命歷程中，下列敘述錯誤的是

A. 細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B. 哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

C. 細胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復制

D. 自由基攻擊蛋白質(zhì)可以引起細胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲中的噬菌斑（白色區(qū)域）是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產(chǎn)生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一�，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖乙），下列敘述錯誤的是（ ）

A. 培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì)，則放射性先在細菌中出現(xiàn)，后在噬菌體中出現(xiàn)

B. 曲線ab段，細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成

C. 曲線bc段所對應的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D. 限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脂質(zhì)的說法，錯誤的是(　　)

A. 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分

B. 脂質(zhì)具有構成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能

C. 使用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪，預期顯色結果是呈現(xiàn)橘黃色

D. 脂肪氧化分解時提供的能量比等質(zhì)量的糖類多，所以是主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長著各種動植物的一片草地，按生態(tài)學知識分析：草地、草地中各種生物及草地中的狗尾草，可依次稱為

A．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群

B．種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C．群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群

D．種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中有關食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是

A．能量沿食物鏈流動是單向的

B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越少

C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少

D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應用生物工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請回答下列有關生物工程的問題。

（1）基因工程中構建基因表達載體需要用到________酶和DNA連接酶，DNA連接酶中，__________可連接DNA的兩個末端。

（2）大腸桿菌PUC19質(zhì)粒如圖所示。

Lacz基因是PUC19質(zhì)粒上重要的標記基因，其表達產(chǎn)物能水解X-gal，進而使大腸桿菌菌落呈藍色。用EcoRl構建重組質(zhì)粒，導入受體菌（不含LacZ基因和氨卡青霉素抗體基因）并進行檢測。下列敘述不正確的是_____（單選）

A.應用涂布法將受體菌群接種在培養(yǎng)基表面

B.培養(yǎng)基中應含有氨卡青霉素和X-gal

C.挑取菌落的接種環(huán)在操作前后都應該灼燒滅菌

D.應挑取培養(yǎng)基表面的藍色菌落進行擴大培養(yǎng)

（3）植物轉(zhuǎn)基因技術中，最常用的導入目的基因的方法是_____，其中需要的運載體是________，目的基因插入到該運載體的______中，以便使植物細胞得以轉(zhuǎn)化。這是______植物和裸子植物常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法。

（4）動物基因工程中，一般把目的基因?qū)雱游锏?/span>______細胞中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)第一次分裂的特點是

A．同源染色體分離，著絲點分裂 B．同源染色體分離，著絲點不分裂

C．同源染色體不分離，著絲點分裂 D．同源染色體不分離，著絲點不分裂

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