(13分)下圖中A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于〔4〕 沒有 ,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有〔 〕 而屬于真核細(xì)胞。
(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有〔〕和〔 〕 、〔 〕和〔 〕 、〔 〕和〔 〕 ,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的 。
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于 生物。藍(lán)藻細(xì)胞中參與光合作用的色素有 和 。
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
(1)圖示細(xì)胞來(lái)自______________________________。
A.一種病毒 B.一種哺乳動(dòng)物 C.一種綠藻 D.藍(lán)藻
(2)某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[ ]__________
_________________________。
(3)把無(wú)機(jī)物合成為葡萄糖的過(guò)程發(fā)生在[ ] ______________________________。
(4)控制生物性狀形成的物質(zhì)主要存在于[ ] ______________________________。
(5)活細(xì)胞中載體合成于[ ] _____________________________________________。
(6)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[ ] ________________________________。
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