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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
雜交除了可以選育新品種之外,另一個(gè)結(jié)果是獲得
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
雜交除了可以選育新品種之外,另一個(gè)結(jié)果是獲得
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(10分)圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞,通常用________________處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞。A、B到C的過(guò)程中,動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)劑是____________。
(2)若該過(guò)程應(yīng)用于單克隆抗體的制備,A為小鼠B淋巴細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠需注射_________。圖中D是_______________,培養(yǎng)該細(xì)胞獲得的傳代細(xì)胞稱為_(kāi)__________。
(3)若A、B來(lái)自植物細(xì)胞,則之前已用__________法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體。常用來(lái)誘導(dǎo)融合的化學(xué)試劑是____________。
(4)若A為番茄(2N=24)原生質(zhì)體,B為馬鈴薯(2N=48)原生質(zhì)體,D細(xì)胞中有________對(duì)染色體?梢詰(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株,其理論基礎(chǔ)是____________________,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以培養(yǎng)新品種,其突出的優(yōu)點(diǎn)是________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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