【題目】某同學養(yǎng)了一只黃底黑斑貓。貓的性別決定方式為XY型XX為雌性,XY為雄性;貓的毛色基因B、b位于X染色體上,B控制黑毛性狀,b控制黃毛性狀,B和b同時存在時毛色表現(xiàn)為黃底黑斑。該同學預選擇一只貓與自己養(yǎng)的黃底黑斑貓配種,希望產(chǎn)下更多的黃底黑斑貓,則他應該選擇

A黃底黑斑貓 B黃色貓

C黑色貓 D黃色貓或黑色貓均可

【答案D

【解析】黃底黑斑貓基因型為XBXb ,要想產(chǎn)下更多的黃底黑斑貓,雄性中沒有黃底黑斑貓,A錯誤;黃色雄貓基因型為XbY,后代黃底黑斑貓為1/4,黑色雄貓基因型為XBY,后代黃底黑斑貓為1/4,故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因分離定律的實質(zhì)是

A. F1總表現(xiàn)顯性性狀 B. F2中性狀分離比為3:1

C. 測交后代的性狀分離比為1:1 D. 等位基因隨同源染色體的分開而分離

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【題目】A是人體性染色體同源區(qū)段上(如圖)的基因,正常情況下,在人的初級精母細胞減數(shù)分裂形成精子的過程中,一個細胞中攜帶A基因的染色體條數(shù)最多為(
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是

A. 生物多樣性是人類賴以生存、發(fā)展的基礎

B. 生物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的直接價值

D. 生物多樣性關系到生態(tài)平衡和生物資源的可持續(xù)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是

A. 氧氣、甘油

B. 脂肪酸、水

C. K+、氨基酸

D. 葡萄糖、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有些細胞膜表面有糖類和脂質(zhì)構成的糖脂,糖脂在細胞內(nèi)合成、修飾和轉(zhuǎn)運的路線是

A. 核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-細胞膜 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜

C. 核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜 D. 細胞核-核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞成分和結構的描述中,正確的是

A. 生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì)

B. 一分子蔗糖水解后可產(chǎn)生兩分子葡萄糖

C. 核膜、核孔都是具有選擇透過性的細胞結構

D. 所有細胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力工廠”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水是生細胞內(nèi)化學反應中的

A. 溶劑 B. 載體 C. 催化劑 D. 還原劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是(

A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4或2、3

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