酶是一類具有生物催化功能的有機(jī)物,就其化學(xué)本質(zhì)而言,到目前為止,人們所發(fā)現(xiàn)的酶主要有蛋白質(zhì)和RNA兩大類,人的唾液中含有唾液淀粉酶,有人說:“唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以證明該酶是否是蛋白質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)材料:5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、雞蛋、人的唾液5mL、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:制備蛋清液。取生雞蛋一個(gè),打破蛋殼(不要破壞蛋黃),取少量蛋清注入小燒杯中,加入30 mL的清水,用玻璃棒調(diào)勻,制成蛋清液。
第二步:
第三步:
第四步:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
結(jié)果分析:
第二步:取兩支試管編號(hào),在1號(hào)試管中加入2 mL蛋清液,2號(hào)試管中加入2 mL唾液。
第三步:向兩支試管中各加入2~3滴5%的NaOH溶液,振蕩。
第四步:向兩支試管中各加入2~3滴5%的CuOH溶液,振蕩。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:兩支試管中都呈現(xiàn)紅紫色。
結(jié)果分析:證明唾液中存在著與蛋清相同的成分,即蛋白質(zhì)。
蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與Cu2 反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),即蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)。如果通過實(shí)驗(yàn)證明酶能發(fā)生雙縮脲反應(yīng),即可證明酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?梢缘扒鍨閷(shí)驗(yàn)對(duì)照。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市四縣一校高三上學(xué)期模塊監(jiān)測考試生物試卷 題型:選擇題
13.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中,都正確的一組是
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與PH有關(guān) ③酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生改變 ④酶之所以能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率是因?yàn)樘峁┝嘶瘜W(xué)反應(yīng)所需的活化能 ⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) ⑥溫度過高和過低對(duì)酶活性影響的原理相同
A.②③⑤ B.①④⑥ C.①②⑤ D.①③⑥
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中,都正確的一組是 ( )
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與pH有關(guān)
③酶的催化效率很高 ④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)
A.②③④ B.①③⑤ C.①②③ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中,都正確的一組是
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與pH有關(guān)
③酶的催化效率很高 ④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)
A.②③④ B.①③⑤ C.①②③ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市七區(qū)高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述正確的是
A.酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)
B.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C. 酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
D.溫度過高和偏低對(duì)酶活性影響的原理相同
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