【題目】減數(shù)分裂中同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實驗表明,某些生物體的有絲分裂偶爾也會發(fā)生交換,稱為有絲分裂交換。圖示為某高等動物一個表皮細胞發(fā)生的有絲分裂交換,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。

(1)請問該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生________種基因型的子代表皮細胞。并分別寫出基因型____________________________________。

(2)如果不考慮該生物產(chǎn)生精子時發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的精子有_______種基因型。并寫出基因型________________________________。

(3)如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻更大?_________。為什么_______________________________________

【答案】 2種或1種 DdEeFF和DdEeff或DdEeFf 2種 DEF和def 減數(shù)分裂 因為減數(shù)分裂所產(chǎn)生的重組配子能遺傳到下一代,而有絲分裂產(chǎn)生的細胞只是對個體的局部有影響

【解析】試題分析:以發(fā)生交換前后每條染色單體上連鎖的三個基因的排序為解題的切入點,圍繞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化及其題意進行相關(guān)問題的解答。

(1) 有絲分裂后期姐妹染色單體著絲點分裂開成為兩條染色體,并在紡錘絲的牽引下隨機移向細胞兩極:①DEF基因、def基因所在的兩條染色體移向一極,DEf基因、deF基因所在的兩條染色體移向另一極,形成的子代表皮細胞基因型只有一種DdEeFf;②DEF基因deF基因所在的兩條染色體移向一極,DEf基因def基因所在的兩條染色體移向另一極,形成的子代表皮細胞基因型2DdEeFFDdEeff。

(2) 在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離,連鎖的基因隨所在的染色體一起進入子細胞。 如果不考慮該生物產(chǎn)生精子時發(fā)生的交換,該生物產(chǎn)生的精子有2種基因型,分別DEFdef。

(3) 由于減數(shù)分裂所產(chǎn)生的重組配子能遺傳到下一代,而有絲分裂產(chǎn)生的細胞只是對個體的局部有影響,所以,如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,那么減數(shù)分裂過程的交叉互換對于遺傳多樣性的貢獻更大

練習冊系列答案
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該實驗對照組的自變量為:

a:___________________。

實驗組的自變量為:

b:____________________

c:____________________。

該實驗的因變量為________________________

實驗結(jié)論F1顆粒能催化ATP的合成,故有F1顆粒的a、c組均可以合成ATP。

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(3)在配制培養(yǎng)基時,要加入_______________指示劑,這是因為Hp含有脲酶,它能以尿素為氮源;若有Hp ,則菌落周圍會出現(xiàn)______色環(huán)帶。

(4)臨床上用14C呼氣試驗檢測人體是否感染Hp ,其基本原理是_____________。

(5)上述(3)中的指示劑出現(xiàn)對應的顏色是因為____________________________

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