【題目】如圖表示環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對(duì)玉米植株C02吸收速率的影響情況(該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)除了圖中顯示的影響光合作用的因素之外,影響光合作用的另一個(gè)重要的環(huán)境因素是___________

(2)在大田中栽培該植物,還有一定的增產(chǎn)潛力,請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的信息分析其原因_______________。

(3)在溫度為20℃時(shí),將二氧化碳濃度從飽和濃度下降到大氣濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5的濃度變化是_______________。

(4)曲線上從a至c點(diǎn),玉米植株呼吸速率的變化情況是__________,光合速率的變化情況是_________

【答案】 光照強(qiáng)度 相同溫度條件下,飽和二氧化碳濃度時(shí)該植物二氧化碳的吸收速率大于大氣二氧化碳濃度時(shí),因而在大田中栽培該植物有一定的增產(chǎn)潛力 增加 逐漸增大 先增大后減小

【解析】試題分析:分析題意和圖示可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對(duì)玉米植株C02吸收速率(凈光合速率)的影響,所以實(shí)驗(yàn)自變量是環(huán)境溫度和二氧化碳濃度,因變量是C02吸收速率(凈光合速率)。在不同溫度下,自然大氣中CO2濃度和飽和CO2濃度比較可知,自然大氣中植株的凈光合速率沒(méi)有達(dá)到最大值,也就是說(shuō),適當(dāng)提高大氣CO2濃度,可以使農(nóng)作物光合速率提高而達(dá)到增產(chǎn)的目的。

(1)影響光合作用的環(huán)境因素除題中環(huán)境溫度和二氧化碳濃度外,還有光照強(qiáng)度也是一個(gè)重要的環(huán)境影響因素。

(2)結(jié)合前面的分析可知,相同溫度條件下,飽和二氧化碳濃度時(shí)該植物二氧化碳的吸收速率大于大氣二氧化碳濃度時(shí)的吸收速率,因而在大田中栽培該植物有一定的增產(chǎn)潛力。

(3)溫度為20℃時(shí),將CO2濃度從飽和濃度下降到大氣濃度,短時(shí)間內(nèi)由于葉綠體內(nèi)利用C5固定CO2為C3的速度減慢,而還原C3生成C5的速度不變,所以葉綠體內(nèi)C5的濃度增加。

(4)根據(jù)題意“該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃”,曲線上從a至c點(diǎn),環(huán)境溫度20℃升高到30℃,玉米植株呼吸速率的變化情況是逐漸增大,光合速率的變化是先增大后減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B. 血糖含量低于正常

C. 促甲狀腺激素釋放激素分泌減少D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( 。

A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成

B. 丙酮酸的氧化分解

C. 麥芽糖的水解

D. 碳酸氫鹽的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為嗅覺感受器接受刺激產(chǎn)生興奮的過(guò)程示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖示過(guò)程會(huì)發(fā)生化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

B. 氣味分子引起Na+通道開放導(dǎo)致膜內(nèi)Na+大量外流

C. 圖示過(guò)程體現(xiàn)了膜蛋白具有信息傳遞、催化和運(yùn)輸功能

D. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至大腦皮層才能產(chǎn)生嗅覺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅陽(yáng)獼猴桃是一種珍稀水果。在安徽某獼猴桃種植區(qū),由于特定的地理位置,該山區(qū)夏季早晨9:00左右太陽(yáng)光才開始完全直射,而且此時(shí)由于太陽(yáng)輻射驅(qū)動(dòng)的山谷氣體對(duì)流,會(huì)出現(xiàn)地表C02暫時(shí)堆積和暫時(shí)性的逆溫。此外,在推廣種植時(shí)還發(fā)現(xiàn)由于夏季強(qiáng)光常導(dǎo)致獼猴桃生長(zhǎng)受限,需要采取人工遮陽(yáng)的方法?蒲腥藛T為探究遮陽(yáng)對(duì)紅陽(yáng)獼猴桃的影響,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析回答。

(1)獼猴桃果肉細(xì)胞中含葉綠素,葉綠素分布在葉綠體的____________,其作用是____________。

(2)圖2中氣孔導(dǎo)度是指植物葉片氣孔的開放程度,會(huì)直 接影響葉片從空氣中吸收CO2。CO2中的碳在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是________(用文字和箭頭回答)。圖3中葉片溫度主要通過(guò)影響________,來(lái)影響紅陽(yáng)獼猴桃的光合作用。

(3)據(jù)圖分析,圖1中9:00左右,3種遮光條件下紅陽(yáng)獼猴桃葉片凈光合速率均達(dá)到峰值的可能的原因是____________________________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)顯示,在35%遮陽(yáng)條件下,紅陽(yáng)獼猴桃凈光合作用速率在15:0左右達(dá)到第二個(gè)峰值,主要是由________增加引起的。

(5)研究表明該地區(qū)夏季紅陽(yáng)獼猴桃的最佳遮陽(yáng)方式是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變和基因重組的表述中正確的是(

A. 基因重組可以發(fā)生生命活動(dòng)的各個(gè)階段

B. 基因重組可以產(chǎn)生新的基因

C. 基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型,形成新性狀

D. 基因突變對(duì)生物自身大多是有害的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】朱鹮是瀕危動(dòng)物。朱鹮的食物1/3是小魚,2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如下圖,下列相關(guān)分析正確的是

A. 在食物鏈中,碳以C02的形式被循環(huán)利用

B. 日照時(shí)間的長(zhǎng)短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于行為信息

C. 若朱鹮增加1.5kg體重(干重),則至少消耗水草37.5kg(干重)

D. 就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. ATP的合成均在生物膜上進(jìn)行

B. 植物原生質(zhì)層可通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散吸收蔗糖分子

C. 酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高反應(yīng)速率

D. 缺氧會(huì)降低人體紅細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)無(wú)機(jī)鹽離子的速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)傳統(tǒng)釀造技術(shù)歷史悠久,如腐乳的制作、白酒和陳醋的釀造等。其中白酒的發(fā)酵和醋的釀造主要生產(chǎn)工藝流程如下圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)在進(jìn)行酒精發(fā)酵之前,需先對(duì)發(fā)酵罐通入適量無(wú)菌空氣,以利于酵母菌在____________(填場(chǎng)所)中進(jìn)行有氧呼吸,利于酵母菌大量繁殖,然后密閉以獲得更多的酒精產(chǎn)物,可使用_______對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)。

(2)在酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵期間,發(fā)酵罐中酵母菌的種群密度可以使用__________(填實(shí)驗(yàn)所需用具)進(jìn)行檢測(cè),如果取樣時(shí)未搖勻待測(cè)樣液即從底部取樣,則會(huì)使測(cè)定值_________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

(3)在醋酸發(fā)酵過(guò)程中,除嚴(yán)格控制溫度外,還需_________________。

(4)可以采用_________法測(cè)定醋酸桿菌活菌的數(shù)量,為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為_____的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案