關于下圖的敘述中,正確的是:


  1. A.
    d中的液體屬于為組織液,b中含有化學遞質(zhì)
  2. B.
    電鏡下觀察,突觸是由a、d、e三個部分組成的
  3. C.
    當興奮由a傳至e時,就會引起e處產(chǎn)生興奮
  4. D.
    當恢復靜息狀態(tài)時,a處膜外電位為零電位
B
試題分析:b為線粒體所以不會含化學遞質(zhì),.當興奮由a傳至e時,就會引起e處產(chǎn)生興奮或抑制。靜息電位不等于零電位。突觸是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成的。
考點:突觸的結(jié)構(gòu)和功能
點評:本題要求學生熟練掌握基礎知識和基礎技能,具備分析問題和解決問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維置于適宜環(huán)境中,進行如下圖實驗。G表示靈敏電流計,a、b為兩個微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域。下列關于該圖的敘述錯誤的是    

A.靜息狀態(tài)時的電位,A側(cè)為正,B側(cè)為負

B.刺激c處,興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導

C.局部電流在A側(cè)由未興奮部位流向興奮部位

D.刺激c處,電流計是指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江省高二下學期開學測試生物試卷 題型:選擇題

據(jù)下圖,下列關于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是(    )

(說明:圖3中黑點代表生長素的分布)

A.圖1和圖2均體現(xiàn)了植物的向光性,而圖3說明生長素作用具有兩重性

B.圖1中C、D都不彎曲,其原理不相同

C.圖2中放M的胚芽鞘彎向一側(cè),而放N的不彎曲(M、N均放在胚芽鞘的正中央)

D.圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

 

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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

據(jù)下圖,下列關于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是(說明:圖3中黑點代表生長素的分布)

    A.圖1和圖2均體現(xiàn)了植物的向光性,而圖3說明生長素作用具有兩重性

    B.圖1中C、D都不彎曲,其原理不相同[來源:Zxxk.Com]

    C.圖2中放M的胚芽鞘彎向一側(cè),而放N的不彎曲(M、N均放在胚芽鞘的正中央)

D.圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維置于適宜環(huán)境中,進行如下圖實驗。G表示靈敏電流計,a、b為兩個微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域。下列關于該圖的敘述錯誤的是      (  )

  A.靜息狀態(tài)時的電位,A側(cè)為正、B側(cè)為負

  B.局部電流在A側(cè)由未興奮部位流向興奮部位

  C.刺激c處,興奮在A側(cè)傳導方向即可向b處,也可向c處

  D.刺激c處,電流計是指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年黑龍江省大慶實驗中學高二下學期開學測試生物試卷 題型:單選題

據(jù)下圖,下列關于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是(   )
(說明:圖3中黑點代表生長素的分布)

A.圖1和圖2均體現(xiàn)了植物的向光性,而圖3說明生長素作用具有兩重性
B.圖1中C、D都不彎曲,其原理不相同
C.圖2中放M的胚芽鞘彎向一側(cè),而放N的不彎曲(M、N均放在胚芽鞘的正中央)
D.圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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