【題目】一雜合（Aa）植株自交時(shí)，含有顯性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型及比例是

A.AA：Aa：aa=1：2：1B.AA：Aa：aa=2：3：1

C.AA：Aa：aa=1：3：2D.AA：Aa：aa=2：2：1

【答案】C

【解析】

根據(jù)基因的分離定律，正常情況下雜合子（Aa）植株自交，后代為AA：Aa：aa=1：2：1。

一雜合子（Aa）植株，由于含有顯性配子的花粉有50%的死亡率，則其產(chǎn)生的雄性配子A只有1/4，a為1/2，雌配子A為1/2，a為1/2，則自交后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：3：2，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征（XXY型）患者，那么病因（ ）
A.與母親有關(guān)
B.與父親有關(guān)
C.與父母親都有關(guān)
D.無(wú)法判斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鹵代烴可與金屬鈉反應(yīng)，生成碳鏈較長(zhǎng)的烴：R—X＋2Na＋R′—X→R—R′＋2NaX，現(xiàn)有C2H5I和CH3CH2CH2I的混合物，使其與金屬鈉反應(yīng)，不可能生成的烴是( )

A.戊烷B.丁烷C.2－甲基己烷D.己烷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫羅蘭單瓣花（A）對(duì)重單瓣花（a）為顯性，圖所示為一變異品系，A基因所在的染色體缺失了一片段，該變異不影響A基因的功能。發(fā)生變異的個(gè)體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育�，F(xiàn)將該個(gè)體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為 （ ）

A. 2：1 B. 1：0 C. 1：1 D. 3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列醇不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)的是( )

A.(CH3)3COHB.CH3OHC.(CH3)3CCH2OHD.HO—CH2—CH2—OH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程需要酶直接催化且消耗ATP的是

A.細(xì)胞核中DNA的轉(zhuǎn)錄

B.神經(jīng)細(xì)胞吸K+排Na+

C.紅細(xì)胞在蒸餾水中漲破

D.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能和銀氨溶液反應(yīng)，出現(xiàn)銀鏡現(xiàn)象的是

A.乙烯B.苯C.乙醛D.乙酸乙酯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)某激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 由圖可知此激素可能是性激素，起到信號(hào)分子的作用

B. 該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體，穿過(guò)核孔并作用于核內(nèi)DNA

C. 該激素能影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，從而影響蛋白質(zhì)的合成

D. 細(xì)胞間的信息交流都是通過(guò)此種方式進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素，獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系，將青蒿素合成過(guò)程中的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿中過(guò)量表達(dá)，其過(guò)程圖如下：

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)酶1 是____________________，酶2是________________，這類酶主要是從__________(填“原核”或“真核”）生物中分離純化出來(lái)的。

(2)重組質(zhì)粒上除了目的基因外還應(yīng)包括_________________、_______________。實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中所用的方法是________________________。

(3)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锘蚪M，可以將_____________做成分子探針與青蒿基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿DNA形成的雜交帶的量___________(填“較多”或“較少”）。

(4)判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到，必須檢測(cè)_______________________。

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