（13分）（1）.用來治療糖尿病的胰島素，過去主要靠從動物體器官、組織中提取，但因受原料限制，無法推廣�，F(xiàn)在，可以用發(fā)酵工程的方法來生產(chǎn)胰島素。若用大腸桿菌發(fā)酵來生產(chǎn)胰島素，并結(jié)合基因工程，下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答。

①能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？       ，為什么？                           

                               。

②過程②必需的酶是                酶，過程③必需的酶是              酶。

③若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶      個。

④在利用AB獲得C的過程中，必須用                       切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生                         ，再加入                   ，才可形成C。

⑤為使過程⑧更易進行，可用             （試劑）處理D。以增大               的通透性，讓重組DNA進人大腸桿菌體內(nèi)。

(2)從概念上分析，這種基因重組與孟德爾基因自由組合所產(chǎn)生的基因重組有何不同?

                                                                            

                                                            (至少兩個方面)。

（3）有人提出“吃基因補基因”，你是否贊成這種觀點，試從新陳代謝的角度簡要說明理由：                                                                

 

【答案】

（13分）、（1）①不能，   皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達（或未轉(zhuǎn)錄），不能形成胰島素mRNA 。 ②逆轉(zhuǎn)錄 ，  解旋。    ③15（a－b）。

④同一種限制性內(nèi)切酶 ，  相同的黏性末端，    DNA連接酶 ⑤CaCl2 細(xì)胞壁

(2)①前者在體外進行，后者在體內(nèi)發(fā)生；  ②前者是定向變異，后者不是；

 ③前者導(dǎo)入外源基因，后者沒有；④后者通過有性生殖實現(xiàn)，而前者不必（2分）

（3）開放性題目，只要學(xué)生用生物學(xué)知識說明，就可以給分。（如：不贊成，因為        基因被吃入后，和其他生物大分子物質(zhì)一樣被消化分解，不可能以原狀進入細(xì)胞，更不可能補充或整合到人體原有的基因組中去。贊成：基因被吃下后，消化分解為簡單物質(zhì)，可以作為DNA的原料）。

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2007屆廣東省高三生物第二輪模擬試題（新人教版必修1） 題型：071

材料一：采用物理或化學(xué)方法可以抑制細(xì)胞的有絲分裂，使細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的某一階段，如下表所示，“－”表示停留的時期。據(jù)表回答：

（1）胸苷的抑制作用是可逆的，當(dāng)把過量的胸苷去除，細(xì)胞可恢復(fù)正常分裂。加入過量胸苷抑制細(xì)胞有絲分裂的最可能原因是________。

（2）如要觀察染色體色帶（染色體在特殊染色時會出現(xiàn)一定的橫帶，不同物種的帶型各有特點）并進行分析，最好用哪種方法處理？________，原因是________。

（3）秋水仙素和低溫抑制細(xì)胞分裂的原理常被利用于生產(chǎn)、生活或科研，就這兩種方法各舉一例。________；________。

材料二：動物干細(xì)胞是指那些未分化、但又具有分化潛能細(xì)胞。根據(jù)分化潛能的差異，干細(xì)胞可分為三種類型：能夠分化產(chǎn)生生命活動所需要的各種類型細(xì)胞的干細(xì)胞稱為全能干細(xì)胞，它本身可以形成一個生命；不能單獨發(fā)育為完整個體，但能分化為多種類型細(xì)胞的干細(xì)胞稱為多能干細(xì)胞；能分化產(chǎn)生與特定器官和特定生理功能相關(guān)的細(xì)胞稱為專能干細(xì)胞。

人胚胎干細(xì)胞是人類胚胎發(fā)育早期未分化的細(xì)胞。在囊胚期，胚體大約有140個細(xì)胞，外表一層扁平細(xì)胞稱為滋養(yǎng)層，可發(fā)育成胚胎的支持組織如胎盤等，中心的腔稱為囊胚腔，腔內(nèi)側(cè)的細(xì)胞群稱為內(nèi)細(xì)胞群，它可進一步分裂、分化、發(fā)育成個體。

目前，科學(xué)家用于研究的胚胎干細(xì)胞是從體外受精產(chǎn)生胚胎中分離出來的，他們希望能利用干細(xì)胞來治療人類的多種慢性疾病，如帕金森病、老年癡呆癥、糖尿病、慢性心臟病，甚至癌癥，并且已經(jīng)在動物實驗中取得了一些進展。例如，美國的一個大學(xué)實驗室將人胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后用于治療因病毒感染脊髓而癱瘓的老鼠，使之在一定程度上恢復(fù)了行走能力；西班牙的研究人員將胰島素基因?qū)胄∈笠认僦�，結(jié)果小鼠的糖尿病癥消失了。

（4）人類的胚胎發(fā)育中，細(xì)胞分化開始于________時期。

（5）根據(jù)上述分類的方法，原腸胚時期外胚層細(xì)胞屬于________干細(xì)胞，骨髓中的造血干細(xì)胞屬于________干細(xì)胞。

（6）全能干細(xì)胞能分化產(chǎn)生生命活動所需要的各種類型細(xì)胞，從分子水平看，這是什么的結(jié)果？________。

（7）美國的研究人員用干細(xì)胞治療癱瘓老鼠獲得成功，這說明那些干細(xì)胞已經(jīng)分化成________細(xì)胞。

（8）如果能利用干細(xì)胞治療人的糖尿病，與傳統(tǒng)的注射胰島素治療做比較，前一種治療方法的優(yōu)點是什么？________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08廈門市畢業(yè)班適應(yīng)練習(xí)）(22分)糖尿病是一種常見的慢性病。請認(rèn)真閱讀以下關(guān)于糖尿病研究的材料。

    材料一：切除動物的胰腺，就會引起糖尿病昏迷等癥狀，一、兩周內(nèi)必然死亡。

    材料二：已知胰腺是一個兼有內(nèi)外分泌功能的器官，它的外分泌物――胰液，由腺泡分泌；內(nèi)分泌物由胰島分泌。

    材料三：有些生理學(xué)家認(rèn)為，胰島能分泌一種未知的內(nèi)分泌物來調(diào)節(jié)糖代謝，甚至有人已為它取名為“胰島素”。但是在1921年之前，人們始終未能從動物的胰腺提取液中分離得到所謂的“胰島素”。

    材料四：1921年，F(xiàn)．G．Banting和C．H．Best結(jié)扎狗的胰導(dǎo)管，待腺泡萎縮后，從中提取內(nèi)分泌液用于治療患糖尿病的狗，取得明顯療效。不久，他們研究出在酸性和冷凍條件下用酒精從正常的胰腺中提取胰島素。于是，美國的一家制藥公司大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)動物胰島素并在藥房出售。

    材料五：20世紀(jì)80年代初，人們運用生物工程技術(shù)，利用微生物大規(guī)模生產(chǎn)人的胰島素，并用于糖尿病治療。

請回答：

（1）正常人的血糖含量一般維持在        ，通常不會出現(xiàn)糖尿。糖尿病病人出現(xiàn)持續(xù)性的高血糖和糖尿，是因為病人的        ，導(dǎo)致胰島素分泌不足。糖尿病病人的典型癥狀是“三多一少”，導(dǎo)致“一少”的原因是                     。

（2）胰島素的生理功能是         (請回答代謝途徑)。人體內(nèi)參與血糖調(diào)節(jié)的激素，除胰島素外，還有              。

（3）1921年之前，人們不能從胰腺的提取液中分離得到胰島素是因為胰腺提取液中含有         ；后來在酸性和冷凍條件下能夠提取到胰島素，是因為                  。

（4）利用微生物生產(chǎn)人的胰島素，必須使用的生物工程技術(shù)手段是                和          。其中前者需要用到            和運載體。與傳統(tǒng)的胰島素生產(chǎn)方法相比，材料五中的胰島素生產(chǎn)方法具有明顯的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在               。

（5）利用班氏試劑測定血糖含量，在步驟上與測定尿糖含量不同的是           。

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