【題目】為達(dá)到實驗?zāi)康�，必須在堿性條件下進(jìn)行的實驗是（ ）

A. 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

B. 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

C. 利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】B

【解析】胃蛋白酶的適宜pH呈酸性，因此測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度時應(yīng)該在酸性環(huán)境中進(jìn)行，A錯誤；利用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，應(yīng)該先加入氫氧化鈉形成堿性環(huán)境，再加入硫酸銅，B正確；利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精時應(yīng)該在酸性環(huán)境中進(jìn)行，C錯誤；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中要保持細(xì)胞的活性，因此不能在堿性環(huán)境中進(jìn)行，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在普通光學(xué)顯微鏡下觀察水綿細(xì)胞，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是

A. 病毒屬于無成形細(xì)胞核的原核生物

B. 病毒寄生于活細(xì)胞的表面

C. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時（ ）

A. 都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核

B. 都可以觀察到核糖體

C. 在低倍鏡觀察之后，直接換上高倍物鏡觀察不在視野中央的目標(biāo)

D. 若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種酶水解，最后得到的有機小分子是

A. 核苷酸 B. 氨基酸

C. 核苷酸和氨基酸 D. 核苷酸或氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用14N標(biāo)記的某DNA分子含有3000個堿基，腺嘌呤占35%．該DNA分子用15N標(biāo)記的四種脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次．將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心，得到如圖甲結(jié)果；如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心，則得到如圖乙結(jié)果．下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.X層全部是僅含14N的基因
B.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3
C.W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶6300個
D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物因素與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致演替，可分為初生演替和次生演替，以下關(guān)于群落演替的論述，正確的是

A．初生演替時各類生物出現(xiàn)的順序是笞蘚→地衣→草本植物→灌木→喬木

B．環(huán)境因素可以影響演替的速度和方向

C．次生演替的初始環(huán)境中一定生長著樹木等

D．人類的活動對群落的影響往往是破壞的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A. 胰腺細(xì)胞：發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，與分泌功能有關(guān)

B. 小腸絨毛上皮細(xì)胞：細(xì)胞膜向腸腔突起，增加吸收面積

C. 成熟紅細(xì)胞：沒有細(xì)胞核，為運輸氧氣提供更多的空間

D. 卵細(xì)胞：體積大，有利于細(xì)胞與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆做親本雜交，結(jié)果是（ ）

①高莖作母本、矮莖作父本時，雜交F1代全都表現(xiàn)為高莖

②高莖作母本、矮莖作父本時，雜交F1代有的表現(xiàn)為高莖，有的表現(xiàn)為矮莖

③高莖作父本、矮莖作母本時，雜交F1代全都表現(xiàn)為高莖

④高莖作父本、矮莖作母本時，雜交F1代少數(shù)表現(xiàn)為高莖，大多數(shù)表現(xiàn)為矮莖

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案