【題目】CCTV-2于2005年4月7日報(bào)道,衛(wèi)生部4月6日發(fā)布了《蘇丹紅危險(xiǎn)性報(bào)告評估》,報(bào)道中提到蘇丹紅是一種人工色素(工業(yè)染料),它在人體內(nèi)代謝生成相應(yīng)的胺類?蒲腥藛T以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,用“動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對其毒害性進(jìn)行了檢測。請回答

(1)用過程②檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是。
(2)請完善檢測蘇丹紅毒性的實(shí)驗(yàn)。
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步,取大小相同的六只培養(yǎng)瓶依次編號為1~6,分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞;
第二步:;
第三步:。
結(jié)果如下表:

培養(yǎng)瓶編號

1

2

3

4

5

6

添加劑中蘇丹紅濃度(mgL-1

10

50

100

300

900

變異細(xì)胞比例

0

0

請把表格中的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)圖表示。
(3)結(jié)論:。

【答案】
(1)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)
(2)第二步,向1號培養(yǎng)瓶中加入適量水,向2~6號培養(yǎng)瓶中加入等量不同濃度的蘇丹紅添加劑;;第三步,培養(yǎng)一段時(shí)間后,取樣制成臨時(shí)裝片,觀察記錄變異細(xì)胞的數(shù)目。
(3)低濃度的蘇丹紅毒性很小,100mg·L-1以上毒性明顯
【解析】(1)科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,用“動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對其毒害性進(jìn)行了檢測,具體的指標(biāo)是借助顯微鏡觀察染色體變異以及形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變的細(xì)胞所占的百分比。(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的蘇丹紅溶液,共分成了6組,其中第1組中沒有蘇丹紅,因此是空白對照,其余各組分別添加不同濃度蘇丹紅溶液,進(jìn)行相互對照.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表還顯示了本實(shí)驗(yàn)的因變量是變異細(xì)胞的比例.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循對照原則和單一變量原則.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.因此完成步驟是:第二步,向1號培養(yǎng)瓶中加入適量水,向2~6號培養(yǎng)瓶中加入等量不同濃度的蘇丹紅添加劑;第三步,培養(yǎng)一段時(shí)間后,取樣制成臨時(shí)裝片,觀察記錄變異細(xì)胞的數(shù)目。(3)通過分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果得出的,本題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,在低濃度的蘇丹紅溶液沒有出現(xiàn)變異的細(xì)胞,隨著蘇丹紅溶液濃度的增大,變異細(xì)胞所占的比例也隨之增大,100mg·L-1以上毒性明顯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列關(guān)于染色體的概念圖,回答下列問題:
(1)補(bǔ)充概念圖中的部分內(nèi)容: A:B:C:D:
(2)細(xì)胞中兩條A彼此發(fā)生分離的時(shí)期是 . 有絲分裂過程中,過程①發(fā)生的時(shí)期是
(3)組成C特有的堿基名稱是 , B中堿基配對方式為
(4)過程③需要攜帶E的組成單位,人的白化病體現(xiàn)的是基因通過(填編號)控制性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示在一定條件下測得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示該綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請分析回答下列問題:

(1)圖甲中的a點(diǎn)表示_______________,c點(diǎn)時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的非細(xì)胞器有____________。

(2)在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下10小時(shí),然后移到黑暗處14小時(shí),則該24小時(shí)每100cm2葉片光合作用所吸收CO2的量為___________mg。

(3)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a—d四點(diǎn)中的__________來表示。

(4)若圖甲曲線表示該植物在30℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度降低到25℃,理論上分析c點(diǎn)將____(左移、右移、不變)。

(5)由圖丙可推知,經(jīng)過24h后植物體內(nèi)有機(jī)物含量_____(增加、減少、不變)。

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【題目】在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 中心體

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【題目】下列關(guān)于乳酸菌的敘述,不正確的是

A乳酸菌的種類很多,常見的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌

B在自然界中分布廣泛,空氣土壤、體表、人和動物的腸道內(nèi)均有

C乳酸菌是兼性厭氧生物

D乳酸菌是嚴(yán)格厭氧微生物

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【題目】培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次是( )

①化學(xué)消毒 ②灼燒滅菌 ③干熱滅菌 ④紫外線滅菌 ⑤高壓蒸汽滅菌 ⑥巴氏消毒法

A. ⑤③②①④⑥ B. ①②③④⑤⑥

C. ⑥②③④①⑤ D. ③④②①⑥⑤

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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 在“發(fā)面”時(shí)酵母菌會產(chǎn)生酒精和二氧化碳

B. 人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸可再生成葡萄糖

C. 馬鈴薯的葉肉細(xì)胞在缺氧條件下會產(chǎn)生乳酸

D. 長期處于水淹的玉米植株易爛根是因?yàn)閰捬鹾粑a(chǎn)生了酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)通過途徑2和3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是。


(2)通過途徑3和4培育品種C、D所依據(jù)的遺傳學(xué)原理分別是;途徑4與途徑1相比,途徑4能創(chuàng)造自然界從未有過的新性狀,其根本原因是


(3)要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑 , 該過程中秋水仙素的作用機(jī)理是


(4)品種B與途徑3中由葉肉細(xì)胞培養(yǎng)的幼苗基因型相同的概率為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會降低。此時(shí),細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是

A增加、減少、減少 B減少、增加、增加

C減少、增加、減少 D增加、減少、增加

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同步練習(xí)冊答案