【題目】目前在園林中廣泛栽培的雜種香水月季的育種程序如右圖所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 培育雜種香水月季的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

B. 中國月季、法國薔薇、香水玫瑰屬于同一物種

C. 來源不同的多個(gè)親本逐個(gè)雜交可增加遺傳多樣性

D. 雜種香水月季細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要來自于香水玫瑰

【答案】D

【解析】

本題以培育雜種香水月季為素材考查雜交育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

培育雜種香水月季的方式是雜交育種，其主要遺傳學(xué)原理是基因重組，A正確。

由于中國月季、法國薔薇、香水玫瑰等雜交后代可育，不存在生殖隔離，所以它們屬于同一物種，B正確。

來源不同的多個(gè)親本逐個(gè)雜交可增加遺傳多樣性，使多種優(yōu)良性狀結(jié)合到一起，C正確。

雜種香水月季細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要來自于香水月季和雜種長春月季，有部分來自香水玫瑰，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B.該菌的生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型(一般均為純合子)變?yōu)橥蛔冃�。讓該雌鼠與野生型雄鼠雜交的雌、雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷，該雌鼠的突變?yōu)?/span>

A. 顯性突變

B. 隱性突變

C. Y染色體上的基因突變

D. X染色體上的隱性突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問題。

我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素方面的研究獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治療瘧疾的新型特效藥。研究者做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究如下。

（實(shí)驗(yàn)一）從青蒿中提取青蒿素

（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1和表2所示。

（實(shí)驗(yàn)二）生物工程合成青蒿素

為避免青蒿被過度采集，研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素。但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如下圖中①～④所示實(shí)驗(yàn)流程合成青蒿素。其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒，可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根。

（1）提取青蒿素應(yīng)選取的最佳青蒿材料是_________________。據(jù)表1和表2分析，實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>不包括 （_________________）

A．不同生長期青蒿中的青蒿素含量 B．不同青蒿組織中的青蒿素含量

C．不同干燥方式對(duì)青蒿素提取的影響 D．不同日照時(shí)長對(duì)青蒿素含量的影響

（2）實(shí)驗(yàn)二圖中青蒿組織培養(yǎng)通常用的培養(yǎng)基名稱是_______培養(yǎng)基。步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是____________________。

（3）據(jù)實(shí)驗(yàn)二分析，下列相關(guān)敘述正確的是 （_________________） （多選）

A．未分化的青蒿組織中青蒿素含量高 B．該實(shí)驗(yàn)是從青蒿根中提取青蒿素

C．Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程 D．利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成過程，請(qǐng)回答下列問題：

―→

（1）若B是能源物質(zhì)，由大量的單體A縮合形成，則在人和動(dòng)物的肝臟中存在的B是__________，在小麥、玉米種子中大量存在的B是__________。

（2）若B由2分子的單體A縮合形成，則在植物細(xì)胞中B是________，在其溶液中加入新配制的__________并水浴加熱2 min，會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

（3）只由C、H、O三種元素組成，在動(dòng)植物細(xì)胞中均存在的脂質(zhì)是________，除此之外的脂質(zhì)主要還有________________________兩大類。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)，人們工作生活壓力大，容易處于焦慮、緊張的應(yīng)激狀態(tài)．如圖表示人在應(yīng)激狀態(tài)下神經(jīng)、內(nèi)分泌及免疫系統(tǒng)的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）焦慮、緊張的信息傳遞給大腦后，通過作用于下丘腦產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，在此過程中下丘腦屬于反射弧組成中的 ．

（2）在應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦通過①和②調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的分泌，請(qǐng)舉例說明該過程： ．

（3）T細(xì)胞在 （器官）發(fā)育成熟；精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降，淋巴因子分泌減少，使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生的 減少，因而機(jī)體免疫能力下降．

（4）激素分泌后會(huì)彌散在內(nèi)環(huán)境中，但僅作用于靶細(xì)胞，原因是 ；神經(jīng)遞質(zhì)作用的部位是 ，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向的特點(diǎn)是 ．

（5）以上說明了人體通過 調(diào)節(jié)生命活動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A，相對(duì)分子質(zhì)量為102，含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%，分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧的5倍。一定條件下，A與氫氣反應(yīng)生成B，B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個(gè)碳原子上連接2個(gè)甲基和另外2個(gè)結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán)。且B的核磁共振氫譜顯示有3組不同的峰。

（1）A的分子式是 。

（2）下列物質(zhì)與A以任意比例混合，若總物質(zhì)的量一定，充分燃燒消耗氧氣的量相等且生成水的量也相等的是（填序號(hào)） 。

A．C5H12O3B．C4H10C．C6H10O4D．C5H10O

（3）①B的結(jié)構(gòu)簡式是 。

②A不能發(fā)生的反應(yīng)是（填序號(hào)） 。

A．取代反應(yīng) B．消去反應(yīng) C．酯化反應(yīng) D．還原反應(yīng)

（4）A還有另一類酯類同分異構(gòu)體，該異構(gòu)體在酸性條件下水解，生成兩種相對(duì)分子質(zhì)量相同的化合物，其中一種的分子中有2個(gè)甲基，該異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸，關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是

A. 都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連

B. 胱氨酸的R基團(tuán)是-SH，賴氨酸的側(cè)鏈基團(tuán)是-NH2

C. 都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并與碳原子相連

D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上，也可連接在其它碳原子上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫部分過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是____________。

（2）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入人體細(xì)胞后，人體通過［__］裂解靶細(xì)胞，將結(jié)核桿菌釋放到體液中，再通過與［__］特異性結(jié)合而被滅活，最后由吞噬細(xì)胞清除。（［］中填字母）

（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí)，也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞，使人患風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的______________��；若抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是________細(xì)胞，使艾滋病患者免疫能力幾乎全部喪失。

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