【題目】下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請據(jù)圖回答下列問題。

1)有氧呼吸的過程可表示為________,發(fā)生在________,產(chǎn)生[H]最多的過程是________。(用圖中標(biāo)號表示)

2)圖中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來自反應(yīng)物中的________,圖中過程①進行的場所為________。

3)蘋果儲存久了,會聞到酒味,是因為蘋果細胞進行了________(用圖中標(biāo)號表示)反應(yīng);人在劇烈運動后感到肌肉酸痛,是因為人的骨肌細胞進行了________(用圖中標(biāo)號表示)反應(yīng)。

4)細跑有氧呼吸的總反應(yīng)式為________。

【答案】①④⑤ 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 氧氣 細胞質(zhì)基質(zhì) ①② ①③ C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

【解析】

分析圖 圖中①為有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,②酒精發(fā)酵的第二階段,③乳酸發(fā)酵的第二階段,④有氧呼吸的第二階段,⑤有氧呼吸的第三階段。

1)圖中表示有氧呼吸的全過程是:①有氧呼吸第一階段,④有氧呼吸第二階段,⑤有氧呼吸第三階段,有氧呼吸的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生[H]最多。

2)有氧呼吸第三階段,利用在前兩個階段脫下的24[H]6個氧氣分子結(jié)合成水,進行①有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中。

3)蘋果儲存久了,會聞到酒味,是因為蘋果細胞進行了酒精發(fā)酵包括:①無氧呼吸的第一階段,②酒精發(fā)酵的第二階段,人在劇烈運動后感到肌肉酸疼,是因為人的骨骼肌細胞進行了乳酸發(fā)酵的第一階段和第二階段,即圖中的①③。

4)有氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,向其中通入不同濃度的氧氣后,其中產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示(兩種呼吸作用速率相等)。下列有關(guān)分析正確的是

A. 氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸

B. 氧濃度為b時,33%的酵母菌進行有氧呼吸

C. 氧濃度為c時,酵母菌只進行少量的無氧呼吸

D. 氧濃度為a~b時,兩種呼吸作用釋放的CO2的量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物科研小組做了如下有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的實驗,請回答相關(guān)問題:

1)該科研小組的同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)元裝片,圖甲和圖乙是他在裝片中看到的兩個圖像。甲中看到的主要是神經(jīng)元的________;

乙中看到的主要是________的末梢及末端膨大結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)能完成的信號轉(zhuǎn)換模式為________

2)圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中表示從樹突到細胞體再到軸突,甲、乙為兩個電流計。該科研小組將三個神經(jīng)細胞置于相當(dāng)于細胞外液的溶液(溶液S)中。

e點一個強刺激,乙電流表指針________(不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);適當(dāng)降低溶液S中的Na濃度,b點的靜息電位將________(不變”“增大減小”),若給b點一個強刺激,動作電位將________(不變”“增大減小”)。

3)該小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在(2)題圖中e點與d點間的突觸間隙處,在b處刺激,預(yù)計d所在的神經(jīng)元將發(fā)生____________

4)該科研小組給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,使其踝關(guān)節(jié)處暫時失去了痛覺,但還能運動,請分析該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)可能是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某 50 肽中有丙氨酸(R 基為-CH3)2 個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到 幾種不同有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有 機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是(

A. 肽鍵數(shù)目減少 4 個

B. 氫原子數(shù)目增加 8 個

C. 氨基和羧基分別增加 4 個

D. 氧原子數(shù)目增加 2 個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,為了確定無水乙醇、CaCO3和SiO2的作用,進行了4組實驗來驗證,四組實驗結(jié)果如圖所示,第④組是進行了正確操作的對照組。下列針對實驗結(jié)果的相關(guān)分析不正確的是

A. 綠葉中的色素都能夠溶解在層析液中,四種色素的溶解度相同

B. ①可能是由于未加CaCO3而得到的實驗結(jié)果

C. ②可能是由于用水取代了無水乙醇而得到的實驗結(jié)果

D. ③可能是由于未加SiO2而得到的實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個復(fù)雜的過程,當(dāng)顯性基因R、C(兩對等位基因位于兩對常染色體上)都存在時,才能產(chǎn)生黑色素,如圖所示,F(xiàn)將黑色純種和白色純種小鼠進行雜交,F1雌雄交配,則F2的表現(xiàn)型比例為(  )

A. 黑色白色=2∶1B. 黑色棕色白色=1∶2∶1

C. 黑色棕色白色=9∶6∶1D. 黑色棕色白色=9∶3∶4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示。據(jù)圖分析回答:

(1)甲表示下丘腦對內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)模式。若靶腺為甲狀腺,直接作用于甲狀腺的激素名稱是________。甲狀腺激素的分泌增多,還可以作用與下丘腦和垂體,這種調(diào)節(jié)機制是________

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中________模式;血糖升高,可以直接刺激胰島B細胞,使胰島素分泌增加;也可通過圖中________模式進行調(diào)節(jié),使胰島素分泌增加。

(3)寫出反射弧中具體的結(jié)構(gòu)名稱,以簡要說明寒冷環(huán)境中下丘腦對甲狀腺分泌的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程:

冷覺感受器→傳入神經(jīng)→_________→傳出神經(jīng)→______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示物質(zhì)PQ跨膜出細胞,下列敘述正確的是(

A. 物質(zhì)Q可能是性激素B. 物質(zhì)P可能是CO2

C. 物質(zhì)PQ出細胞都需要載體D. 物質(zhì)P出細胞消耗能量只來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞呼吸過程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程發(fā)生的場所,①~③代表生理過程,甲、乙代表物質(zhì)。下列敘述正確的是(

A.Ⅰ和Ⅱ中都含有DNA分子

B.甲、乙分別代表[H]、丙酮酸

C.①過程釋能較少,③過程釋能最多

D.Ⅲ是線粒體基質(zhì)

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