【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指

A．組織液 B．血液 C．鈿胞內(nèi)液 D．細胞外液

【答案】D

【解析】細胞外液構(gòu)成了細胞賴以生存的體內(nèi)環(huán)境，叫做內(nèi)環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，每隔一段時間移動白熾燈增大其與大試管的距離，測定在不同距離下水綿產(chǎn)生氣泡的速率，其他條件適宜不變，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. b點時限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強度

B. a點與c點的干重相比較，a點較c點少

C. a點時只有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP

D. 若培養(yǎng)液中缺鎂，則a點應(yīng)向右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人（2N=46）體細胞有絲分裂或減數(shù)分裂過程中核DNA數(shù)或染色體數(shù)變化曲線的一部分。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 若a等于92，則圖中b時期的細胞內(nèi)一定有同源染色體

B. 若a等于46，則該曲線圖屬于有絲分裂過程核DNA數(shù)的變化曲線圖

C. 若a等于46，則圖中b時期的細胞可能無同源染色體

D. 若a等于92，則該曲線圖可能是減數(shù)分裂核DNA數(shù)的變化曲線圖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A.若圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.胃黏膜上皮細胞的保護、細胞間的識別都與①無關(guān)系
C.葡萄糖分子以a的方式進入肝細胞
D.b過程不需要消耗細胞的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細胞中各種有機物合成場所的敘述，正確的是

A．癌細胞在核糖體上合成核糖

B．成熟的紅細胞在線粒體中合成ATP

C．性腺細胞在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成性激素

D．神經(jīng)細胞在突觸前膜上合成神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A.制片流程為：解離→染色→漂洗→制片
B.觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細胞呈正方形、排列緊密

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中不厲于生殖隔離的是

A．玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)

B．東北虎和華南虎由于地理原因不能交配

C．馬和驢雜交所生的騾髙度不育

D．不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用1mol/LCuSO4溶液2mL和0.5mol/LNaOH溶液4mL混合后，加入福爾馬林0.5mL，加熱到沸騰未見紅色沉淀生成，主要原因是(　　)

A. 福爾馬林不能發(fā)生反應(yīng) B. CuSO4的量太少

C. NaOH的量太少 D. 加熱時間太短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)進出細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖Ⅰ中A代表________分子，B代表______________，C代表________。

(2)科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)：脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜，并且細胞膜會被溶解脂質(zhì)物質(zhì)的溶劑溶解，也會被蛋白酶分解。這些事實說明，組成細胞膜的成分中有________________。

(3)圖Ⅰ的a～e的五個過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span>________。

(4)能代表氧氣運輸方式的過程是圖Ⅰ中的編號________；代表葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖Ⅰ中的編號________；代表葡萄糖進入紅細胞的過程是圖Ⅰ中的編號________。

(5)紅細胞膜內(nèi)K＋的濃度是膜外的30倍，膜外Na＋的濃度是膜內(nèi)的6倍，維持K＋、Na＋分布不均是由膜上的________所控制的。

(6)圖Ⅱ所示的方式可表示圖Ⅰ中的________。

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