牛和羊的DNA分子中，堿基比值不同的是


  1. A.
    （A+C）／（T+G）
  2. B.
    A／T
  3. C.
    （C+G）／（A+T）
  4. D.
    C／G
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：活題巧解巧練·高考生物（第二輪） 題型：071

閱讀下列四則材料，回答問題：

　　材料一　不同種動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的，現(xiàn)把人和其他哺乳動物的胰島素的氨基酸組成比較如下：

　　豬：B鏈第30位氨基酸與人不同；

　　馬：B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同；

　　牛：A鏈第8，9位氨基酸與人不同；

　　羊：A鏈第8，9，10位氨基酸與人不同；

　　天竹鼠：A鏈有8個氨基酸，B鏈有10個氨基酸與人不同。

　　材料二　1978年，美國科學家利用基因工程技術，將人胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中，然后通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出了人胰島素，操作過程如圖所示。

　　材料三　旅美中國學者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學家最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟一個全新之門”，它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。

　　材料四　利用蛋白質工程改造天然蛋白質，進而改變其功能，獲得毒副作用減小，專一性增強，藥效加強，穩(wěn)定性增強的理想的藥物。如胰島素是治療依賴型糖尿病的特效藥物，但是天然胰島素在人體內壽命只有幾小時，重癥病人每天要注射好幾次藥物，給病人增加了不便和痛苦。通過蛋白質工程改變胰島素的空間結構，以延長胰島素的半衰期，得到長效胰島素，還可以在不改變胰島素活性部位結構的前提下，增強其他部位結合強度，使之難以被酶所破壞，從而增強其穩(wěn)定性。

（1）糖尿病是一種常見疾病，隨著我國人民生活水平的提高，發(fā)病率呈逐年升高的勢態(tài)，因之有人稱之為“富貴病”，西方國家把它列為第三號“殺手”。治療這種病用注射胰島素的方法。過去，胰島素取自動物，你認為來源最合適的是

[　　]

A．豬
B．馬
C．牛
D．羊

（2）人的胰島素由兩條多肽鏈構成，共含有51個氨基酸，那么，胰島素分子中含有________個肽鍵，決定合成它的基因中的堿基不少于________個。

（3）不同生物間基因可以“移植”成功的結構基礎是DNA________結構。大腸桿菌可以生產(chǎn)出人的胰島素，說明它們和人類共用一套________。

（4）大腸桿菌合成人胰島素的過程可以表示為________。

（5）有關章蓓等人發(fā)現(xiàn)的“真菌化合物”的下列判斷中，錯誤的一項是

[　　]

A．該化合物有降低血糖濃度的功能

B．該化合物可能不是蛋白質

C．該化合物化學本質肯定是蛋白質

D．該化合物的相對分子質量可能較小

（6）胰島素不能口服而要注射的原因是：________。通過“蛋白質工程”改變胰島素的空間結構，與天然胰島素比較其優(yōu)點是________。

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科目：高中生物 來源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物（山東專用） 題型：013

生活在同一片草地上的牛和羊，它們的肉的味道卻不同，下列解釋最合理的是

[　　]

A．牛和羊吃的草的種類不同

B．牛和羊的DNA分子中堿基對排列順序不同

C．牛和羊的DNA分子中堿基配對方式不同

D．牛和羊不能共用一套密碼子

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科目：高中生物 來源：聊城一中2009年上學期高三生物測試 題型：013

牛和羊的DNA分子中，堿基比值不同的是

[　　]

A．（A＋C）／（T＋G）

B．A／T

C．（C＋G）／（A＋T）

D．C／G

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生活在同一片草地上的牛和羊，它們的肉的味道卻不同，下列解釋最合理的是


  1. A.
    牛和羊吃的草的種類不同
  2. B.
    牛和羊的DNA分子中堿基對排列順序不同
  3. C.
    牛和羊的DNA分子中堿基配對方式不同
  4. D.
    牛和羊不能共用一套密碼子

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