【題目】下列有關(guān)RNA的說法，正確的是

A．RNA的全稱是核糖核苷酸

B．RNA參與蛋白質(zhì)的生物合成，也能儲存或傳遞遺傳信息

C．RNA分子內(nèi)的堿基之間不可能通過氫鍵配對

D．RNA與DNA的區(qū)別就在于五碳糖的種類的不同

【答案】B

【解析】RNA的全稱是核糖核酸，A項(xiàng)錯誤；蛋白質(zhì)的生物合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，DNA中蘊(yùn)藏的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄儲存到mRNA分子中，并由mRNA攜帶至核糖體進(jìn)行翻譯，在翻譯時需要以mRNA為模板，以tRNA為運(yùn)載工具，B項(xiàng)正確；tRNA鏈內(nèi)互補(bǔ)的堿基通過氫鍵配對，導(dǎo)致tRNA鏈折疊，看上去像三葉草的葉形，C項(xiàng)錯誤；RNA與DNA的區(qū)別就在于五碳糖的種類的不同以及堿基的種類存在差異，D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果含有Zn2+，Zn2+是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素。兒童缺Zn2+，就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善，因此，蘋果又被稱為“記憶之果”。這說明無機(jī)鹽離子（ ）

A. 對維持酸堿平衡有重要作用

B. 對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

D. 對維持生物體的生命活動有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．在反射弧上傳導(dǎo)的信號全部是電信號

C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海洋中電鰻有放電現(xiàn)象，其電能是由

A．有機(jī)物進(jìn)行氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來

B．熱能轉(zhuǎn)變而來

C．光能轉(zhuǎn)變而來

D．ATP轉(zhuǎn)變成ADP時釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是垂體細(xì)胞攝取原料合成生長激素的基本過程；乙圖為細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系．

下列通過對圖中的觀察作出的敘述，錯誤的是（ ）
A.若含18O的氨基酸在垂體細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的﹣COOH
B.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體
D.把含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】任何系統(tǒng)都有邊界，邊界對系統(tǒng)的穩(wěn)定至關(guān)重要。細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一分子ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是

A. 1、2、2 B. 1、2、1 C. 2、1、2 D. 2、1、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物染色體變異的敘述，正確的是（ ）

A. 染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加

B. 染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生

C. 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化

D. 染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生或經(jīng)濟(jì)動物收集精子的方法多用

A. 假陰道法 B. 手握法 C. 電刺激法 D. 化學(xué)誘導(dǎo)法

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同步練習(xí)冊答案