【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 觀察玉米胚染色情況的實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照

B. 某溶液若加入本尼迪特試劑，煮沸后出現(xiàn)紅黃色沉淀，則該溶液含葡萄糖

C. 可以用雞肝或馬鈴薯塊莖作為實(shí)驗(yàn)材料提供過(guò)氧化氫酶

D. 質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，水跨過(guò)細(xì)胞壁的擴(kuò)散方式稱為滲透

【答案】C

【解析】觀察玉米胚染色情況的實(shí)驗(yàn)中煮沸過(guò)的胚作為對(duì)照，A項(xiàng)錯(cuò)誤；某溶液若加入本尼迪特試劑，煮沸后出現(xiàn)紅黃色沉淀，則該溶液含還原糖，但不能確定是葡萄糖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；雞肝或馬鈴薯塊莖含有過(guò)氧化氫酶，C項(xiàng)正確；水通過(guò)膜的擴(kuò)散方式稱為滲透，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)基因的自由組合定律，在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是

A. YR B. Yr C. yR D. YY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為測(cè)定植物光合速率的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度。取6套同樣的裝置，分別置于適宜的溫度、不同的光照條件下，24小時(shí)后測(cè)定各組裝置中的氧含量，測(cè)得原初氧的含量為20mg/L，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）已知光合作用中水的光解發(fā)生于葉綠體的類囊體腔內(nèi)。當(dāng)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣被相鄰細(xì)胞消耗時(shí)，氧氣分子至少穿過(guò)______層磷脖雙分子層。

（2）光照條件下，若裝置中液滴不移動(dòng)，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度__（大于、小于或等于）呼吸作用強(qiáng)度。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為3．0klx時(shí)，植物光合作用產(chǎn)生的氧氣量為______mg/L·d。

（4）若一天中給予裝置9h光照，則光照強(qiáng)度至少為____klx時(shí)，該植物才能正常生長(zhǎng)。

（5）當(dāng)光照強(qiáng)度大于6．0klx時(shí)，限制光合作用的內(nèi)部因素可能有________。

（6）如果用同樣的已殺死的植物替換原裝置中的綠色植物，設(shè)置此對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的目的是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）肉毒類毒素是在細(xì)胞中由氨基酸經(jīng)過(guò) 過(guò)程而成的。

（2）一分子肉毒類毒素至少含有___個(gè)氨基和___個(gè)羧基。

（3）1mg肉毒類毒素可毒死20億只小鼠，但煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是_________________。

（4）肉毒類毒素可用 試劑鑒定，該試劑使用方法是_______________，煮沸后的肉毒類毒素溶液（無(wú)色）和清水分別正確使用該試劑檢測(cè)后，顏色 （填“相同”或“不同”）。

（5）上圖所示的片段由_________種基本單位組成，從左向右數(shù)，第三個(gè)基本單位不同于其他基本單位的基團(tuán)是_____________（填化學(xué)式）。該片段有____________個(gè)肽鍵，這些肽鍵形成時(shí)脫去的氧元素來(lái)自于基本單位的 基。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，下列表述不正確的是（ ）

A. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)

B. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b

C. 各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)和馬蛔蟲受精卵都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂，比較實(shí)驗(yàn)的操作和結(jié)果，敘述正確的是

A. 都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察

B. 在有絲分裂前期都能觀察到加倍后的中心體

C. 在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D. 在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無(wú)核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂

②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎

下列敘述中，不正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B．實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組

C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對(duì)照

D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

（1）該多肽是 肽化合物，連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是 。

（2）該多肽進(jìn)行水解，需 個(gè)水分子參與，得到 個(gè)谷氨酸分子， 個(gè)苯丙氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是 。

（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是 。

（4）由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含四個(gè)肽鍵的分子最多有 種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4 000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有2 200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是：

A. 4000個(gè)和900個(gè) B. 4000個(gè)和1800個(gè)

C. 8000個(gè)和1800個(gè) D. 8000個(gè)和3600個(gè)

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