【題目】以下是分離得到的幾種細(xì)胞器,相關(guān)敘述正確的是(
A.與肌肉細(xì)胞相比,胰腺細(xì)胞中①的數(shù)量明顯要多
B.通過(guò)一定的染色技術(shù),光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器
C.④是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工的場(chǎng)所
D.圖中含有核酸的細(xì)胞器只有②④

【答案】A
【解析】解:A、①表示高爾基體,胰腺細(xì)胞能分泌胰酶,則①的數(shù)量明顯要多,A正確;B、④中含有色素,②通過(guò)一定的染色技術(shù)可以看到,所以光學(xué)顯微鏡下可以看到以上2種細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;C、①⑤是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工的場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;D、圖中含有核酸的細(xì)胞器有②④⑤,D錯(cuò)誤.故選:A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞器中其他器官的主要功能,需要了解能產(chǎn)生水的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體;能量轉(zhuǎn)換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為水稻的幾種不同的育種方法示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.經(jīng)A→D過(guò)程和A→B→C過(guò)程都可選育出所需良種

B.為了縮短育種時(shí)間,培育任何純種都應(yīng)選擇A→B→C方法

C.A→D過(guò)程和E過(guò)程所表示的兩種育種方法的原理相同

D.C、F過(guò)程常用的藥劑相同,藥劑的作用原理也相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚根中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置,得到a′、b′兩組胚根。然后用單側(cè)光照射,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和分析正確的是(

A. a′組向光彎曲生長(zhǎng)

B. b′組背光彎曲生長(zhǎng)

C. a′組尖端下部的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D. b′組尖端下部的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間關(guān)系的變化曲線,下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 該曲線表明,種群數(shù)量的變化只與時(shí)間有關(guān)而與其他物種無(wú)關(guān)

B. C~D段種群數(shù)量下降,主要原因有天敵、生活空間和資源有限等

C. 該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長(zhǎng)速率的變化曲線

D. 若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚(yú)類,捕撈后種群數(shù)量最好保持在C時(shí)期的水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞,處于減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖,其中字母表示基因。據(jù)圖判斷正確的是

A. 此細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,8個(gè)DNA分子

B. 此動(dòng)物體細(xì)胞基因型一定是AaBbDdEe

C. 此細(xì)胞可表示次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體

D. 此細(xì)胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的敘述中,錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活細(xì)菌與S型細(xì)菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)

只生長(zhǎng)R型細(xì)菌,說(shuō)明DNA被水解后失去了遺傳效應(yīng)

噬菌體和大腸桿菌

35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫

離心后獲得的上清液中放射性很高,說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒中分離出的RNA侵染煙草

煙草出現(xiàn)病斑,說(shuō)明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)

大腸桿菌

將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的 ,說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)1、2、3、4的中文名稱分別是___、________、____。

(2)堿基通過(guò)_____連接成堿基對(duì)。

(3)若DNA分子中,其中的一條鏈的(A+G)/(T+C)為0.4,那么它的互補(bǔ)鏈中,(A+G)/(T+C)為___。

(4)已知該物質(zhì)中共有堿基100個(gè),其中胞嘧啶20個(gè),那么該物質(zhì)中應(yīng)有___個(gè)腺嘌呤。

(5)該物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是________結(jié)構(gòu)。

(6構(gòu)成DNA分子的堿基有___種,各種堿基間的配對(duì)遵循______原則。

(7)遺傳信息儲(chǔ)存在DNA(7)遺傳信息儲(chǔ)存在DNA_______中,其中,具有遺傳效應(yīng)的DNA片段稱為_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示某陽(yáng)生植物細(xì)胞在夏季晴天某一天內(nèi)的光合作用過(guò)程中C3、C5化合物的數(shù)量變化。若第二天中午天氣由光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時(shí),葉綠體中C3含量的變化、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的( )

A. c→d段(X),b→c段(Y

B. d→e段(X),d→e段(Y

C. d→e段(Y),c→d段(X

D. b→c段(Y),b→c段(X

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是相鄰的兩個(gè)神經(jīng)元。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)兩個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫作____________,其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示。

(2)神經(jīng)元[A]的末梢膨大成[B]____________,它的頂端[C]叫作____________。

(3)[C]與[D]之間的E叫作突觸間隙。[a]____________能釋放遞質(zhì)進(jìn)入[E]作用于D,使興奮從一個(gè)神經(jīng)傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元,神經(jīng)元之間興奮傳遞方向只能是__________,這種傳遞方向的原因是_________。

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