【題目】生長素(IAA)、赤霉素(GA)和細(xì)胞分裂素(CTK)均能促進(jìn)植物根的生長,為研究IAA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進(jìn)效應(yīng)是否高于單獨(dú)使用的效應(yīng)。請根據(jù)以下提供的實驗材料,提出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果。材料與用具:長勢相同的插枝若干,適宜濃度的IAA溶液,適宜濃度的GA溶液,適宜濃度的CTK溶液,燒杯若干。(要求與說明:不考慮實驗過程水分蒸發(fā)對溶液濃度的影響;不考慮溶液體積對實驗的影響;實驗條件適宜)請回答:

(1)實驗思路:(實驗分組用表格形式)_____________

(2)若三種激素作用具有相互促進(jìn)效應(yīng),請預(yù)測并用文字描述實驗結(jié)果:_____________

【答案】 ①取燒杯若干均分為7組,編號為①②③④⑤⑥⑦

②實驗分組:

表:IAA、GA和CTK單獨(dú)和組合處理對插枝生根的影響的實驗分組

(說明:“√”表示加入試劑,其他表格設(shè)計形式若合理也可給分)

③按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝,將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng)

④每天測量這些枝條上根的總長度,并記錄。

⑤對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。 3種激素同時使用時根的總長度最大,其次為任兩種激素同時使用,總長度最小的是單獨(dú)使用任意1種激素。

【解析】試題分析:這個實驗的實驗?zāi)康氖茄芯縄AA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進(jìn)效應(yīng)是否高于單獨(dú)使用的效應(yīng),從這句話中我們可分析出自變量植物激素的種類,因變量是插枝生根的總長度。另外實驗必須遵守的原則:①設(shè)置對照原則:②單一變量原則;③平行重復(fù)原則。實驗的特性:對照,統(tǒng)一性質(zhì).提出問題;設(shè)計方案;討論結(jié)果。

(1)根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炋峁┑牟牧显O(shè)計實驗:

①取燒杯若干均分為7組,編號為①②③④⑤⑥⑦;

②實驗分組:

表:IAA、GA和CTK單獨(dú)和組合處理對插枝生根的影響的實驗分組

(說明:“√”表示加入試劑,其他表格設(shè)計形式若合理也可給分)

③按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝,將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng);

④每天測量這些枝條上根的總長度,并記錄;

⑤對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

(2)若三種激素作用具有相互促進(jìn)效應(yīng),三種激素同時使用時根的總長度最大,其次為任兩種激素同時使用,總長度最小的是單獨(dú)使用任意一種激素。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請回答下列問題:

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(2)在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,過程⑤將生物群落中的能量轉(zhuǎn)化為__________的形式,釋放回?zé)o機(jī)環(huán)境中。目前,人們應(yīng)當(dāng)力求減少______(填圖中序號)途徑的碳排放量。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是靠__________________調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的。人類的活動除了要講究經(jīng)濟(jì)效益和社會效益外,還必須特別注意____________方面的效益和后果。

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B能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)

D通過細(xì)胞分裂繁衍后代

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A.
B.
C.
D.

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