【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是

A細(xì)胞衰老時(shí)其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都會(huì)發(fā)生改變

B細(xì)胞的程序性死亡不利于生物的生長和發(fā)育

C老年人易患癌癥的原因是老年人的基因更易突變

D胰島素基因和胰高血糖素基因可在同一個(gè)細(xì)胞中表達(dá)

【答案】A

【解析】衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了改變,A正確;細(xì)胞的程序性死亡有利于生物的生長和發(fā)育,B錯(cuò)誤;老年人易患癌癥的原因是老年人的免疫能力下降,C錯(cuò)誤;胰島素基因和胰高血糖素基因分別在胰島B細(xì)胞核胰島A細(xì)胞表達(dá),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為(

A. 可在DNA中找到15N和32P B. 可在外殼中找到15N和35S

C. 可在DNA中找到15N和32P、35S D. 可在外殼中找到15N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的區(qū)別的是

A. 是否進(jìn)行染色體的復(fù)制 B. 染色體的著絲點(diǎn)是否分裂

C. 是否會(huì)發(fā)生基因重組 D. 是否會(huì)有染色體的平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究水體中的磷對滴水觀音光合作用的影響,在不同磷濃度下,對其葉綠素含量、表觀光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度等進(jìn)行測定,結(jié)果如下圖。請參照圖回答下列問題:

(1)磷是細(xì)胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素, 缺磷會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物中的 明顯減少,從而使碳反應(yīng)過程中的C3的合成速率 。

(2)測定葉綠素含量需先提取葉綠素,要用到的藥品包括 。提取的葉綠素a、b的吸收光譜中對應(yīng)正確的是 。

A.二氧化硅 B.碳酸鈣 C.無水乙醇 D.層析液 E.水

(3)當(dāng)P濃度從0增大到1.024mg/L時(shí),葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量逐漸 ,從而使植物吸收的 增加,表觀光合速率上升。

(4)據(jù)圖分析,5.12mg/L時(shí)的P濃度 (填“提高”、“降低”或“不影響”)表觀光合速率,此時(shí)表觀光合速率的影響因素可能是 (填“氣孔因素”或“非氣孔因素”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化

B體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

C乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量

D正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖回答下列問題

圖1是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,回答1-3小題:

1若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 填基團(tuán)。

2細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明a過程是一種 方式。

3與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是 。

圖2是胰島B細(xì)胞合成和運(yùn)輸胰島素過程示意圖,回答4-6小題

4細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系。與圖中不直接相通,但膜成分最為相似的是[ 填標(biāo)號。

5用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為 。

6在此細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是 填物質(zhì)名稱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )

A過程只在線粒體中進(jìn)行,過程只在葉綠體中進(jìn)行

B過程產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在 ATP

C過程產(chǎn)生的CH2O中的氧全部來自 H2O

D過程中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究了溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是( )

A. 光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度

B. 陰影部分表示5℃~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零

C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

B. 一條染色體上有很多個(gè)基因

C. 基因在染色體上呈線性排列

D. 染色體是基因的主要載體

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