下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是   

① 培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

② 將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)

③ 將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

④ 在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

⑤ 將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

⑥ 計(jì)數(shù)時(shí),壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角

⑦ 早期培養(yǎng)不需取樣,培養(yǎng)后期每天取樣一次

A. ①②③④⑥       B. ②③④⑥⑦           C. ②③⑥       D.②③⑤⑥

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:① 培養(yǎng)酵母菌時(shí),不要去除培養(yǎng)液中的溶解氧;錯(cuò)誤;

④ 中不是先在細(xì)胞板中央滴培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片,應(yīng)該是蓋上蓋玻片之后再滴培養(yǎng)液;錯(cuò)誤

⑦ 早期培養(yǎng)也要取樣觀察,錯(cuò)誤。故選D

考點(diǎn):本題考查的是酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)理解培養(yǎng)酵母菌種群變化過程。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二1月學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(四)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)請(qǐng)完善下列探究實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)材料:酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板等必需材料和儀器。(實(shí)驗(yàn)時(shí)間為一周)

(1)提出問題:酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時(shí)間變化的?

(2)作出假設(shè):                                                      。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接種少量的酵母菌,置于適宜條件下培養(yǎng)七天。

②每天取樣,用血球計(jì)數(shù)板測(cè)定酵母菌種群數(shù)量變化情況,并記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出如下               模型。

(5)結(jié)果分析:

該酵母種群的K值約是                     ,從第6天后種群的數(shù)量開始下降,其原因是:                                                          

(6)問題探討:

①下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作不正確的是_____________

A.培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理   

B.培養(yǎng)期間,每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù)

C.用吸管直接從靜置一段時(shí)間后的培養(yǎng)液中取樣

D.要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,應(yīng)多次記數(shù),求平均值

②在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作                 (填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。

A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣 

B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上 

C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試(選修)生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是    (       )

A.先將培養(yǎng)液滴在血球計(jì)數(shù)板上,輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生

B.培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

C.早期培養(yǎng)不需取樣,培養(yǎng)后期每天取樣一次

D.計(jì)數(shù)時(shí),壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)計(jì)相鄰兩邊及其頂角

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是:

A.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌

B.培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

C.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液

D.為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)

 

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科目:高中生物 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:選擇題

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,錯(cuò)誤的是(   )

A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理

     B.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)將培養(yǎng)液輕輕震蕩幾次

     C.為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)

   D.應(yīng)在每天的同一時(shí)間從同一培養(yǎng)瓶中吸出等量培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

 

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