【題目】下列有關生物多樣性的說法正確的是(　　)

A．森林和草地對水土的保持作用是生物多樣性的潛在價值

B．生物多樣性包括基因多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性

C．對于瀕危物種，應當禁止采伐或捕殺

D．易地保護是對生物多樣性最有效的保護

【答案】C

【解析】

試題森林和草地對水土的保持作用是生物多樣性的間接價值，所以A錯誤；生物多樣性包括基因多樣性（又稱遺傳多樣性）、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，所以B錯誤；對于瀕危物種，應當建立自然保護區(qū)進行保護，禁止采伐或捕殺,所以C正確；就地保護是對生物多樣性最有效的保護，所以D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈共有肽鍵109個，則它含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是

A. 110和110 B. 109和109 C. 9和9 D. 1和1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質合成的

A．tRNA種類不同 B．mRNA堿基序列不同

C．核糖體成分不同 D．同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設計相關內(nèi)容．回答下列問題：

編號

加入材料

處理方法

實驗現(xiàn)象

1

2mLH2O2溶液+2滴清水

室溫

無氣泡

2

2mLH2O2溶液+2滴清水

90℃水浴加熱

少量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香不復燃

3

2mLH2O2溶液+2滴質量分數(shù)為3.5%FeCl3溶液

室溫

較多氣泡，帶火星的衛(wèi)生香復燃

4

2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液

室溫

大量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香猛烈復燃


（1）該實驗中，自變量是溫度等反應條件，因變量是 ． 對照組是 ， 實驗組是（填試管編號）．
（2）比較1號和2號試管，你得出的結論是 ． 比較3號和4號試管，你得出的結論是 ．
（3）某同學按照表中方法做了這個實驗，結果試管3和試管4的現(xiàn)象剛好相反，他的實驗失敗的原因可能是： ． （至少答出兩點）
（4）如圖為在最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響．如果在A到C濃度范圍內(nèi)，將反應溫度均升高10℃，請在圖上畫出相應的曲線．如果在B到C濃度范圍內(nèi)向反應混合物中都加入少量同樣的酶，請在圖上畫出變化后的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關基因對性狀控制的敘述，不正確的是( )

A. 基因通過酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀

B. 基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

C. 基因和生物體性狀之間不是簡單的線性關系

D. 線粒體基因和葉綠體基因在遺傳中也遵循孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是

A. 若圖中的③為胸腺嘧啶，則②為核糖

B. 若圖中的③為尿嘧啶，則②為脫氧核糖

C. 若圖中的②為核糖，則③有5種

D. 在人體細胞中，③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于水的存在形式和作用，錯誤的說法是 （ ）

A. 主要是自由水的形式存在 B. 主要以結合水的形式存在

C. 結合水是細胞結構的重要部分 D. 自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成的雙螺旋結構，核糖與磷酸分子交替排列在外側構成基本骨架，內(nèi)側的堿基對遵循堿基互補配對原則”，這段關于DNA結構的說法有幾處錯誤

A. 1處 B. 2處 C. 3處 D. 沒有錯誤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物，A、B、C、d代表不同的小分子物質，A、B、C 代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題。

(1)在動物細胞內(nèi)，與物質A作用最相近的物質是________。若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質，則A是________。

(2)圖中的物質b是________，其分子結構的特點是___________________，物質c是___________。若B.C構成了細胞膜的基本結構，則B.C分別是________。

(3)物質d是________。

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