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【題目】現有兩個細胞的特征如下表。從表中給出的特征分析,下列說法正確的是(

A. 細胞Ⅰ是原核細胞,可能是硝化細菌

B. 細胞Ⅱ是真核細胞,但不可能是植物細胞

C. 細胞Ⅱ在化石記錄中出現的時間比細胞Ⅰ要晚

D. 兩種細胞的細胞壁具有相同的化學成分

【答案】C

【解析】表中細胞Ⅰ沒有細胞核,應屬于原核生物,又因為其能進行光合作用,因此該生物可能為藍藻,不可能是硝化細菌,硝化細菌不能進行光合作用。A錯誤;細胞Ⅱ具有細胞核,屬于真核生物細胞,又因為其具有細胞壁,而不能進行光合作用,因此可能是植物的根尖細胞,B錯誤;在生物進化中,進化順序為原核細胞真核細胞,細胞Ⅱ屬于真核細胞,細胞Ⅰ屬于原核細胞,因此細胞Ⅱ在化石記錄中出現的時間比細胞Ⅰ要晚,C正確;原核細胞的細胞壁、植物細胞的細胞壁、真菌細胞的細胞壁成分不同,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人小腸上皮細胞吸收葡萄糖的簡圖,下列相關敘述正確的是( )

A. 小腸上皮細胞面向腸腔細胞膜形成較多的微絨毛,有利用于營養(yǎng)物質的吸收

B. 編碼葡萄糖載體的基因也存在于人的成熟紅細胞中

C. 葡萄糖的跨膜運輸體現了細胞膜的流動性

D. 小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時,神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是(

A. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了由電信號向化學信號的轉變

C. 神經遞質與受體結合后引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D. 圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

A.若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結構模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是

A. 胰島B細胞在血糖濃度升高時分泌胰高血糖素

B. 肌細胞的細胞膜上有神經遞質的受體和某些激素的受體

C. 免疫調節(jié)是獨立的調節(jié)機制,不受神經系統和激素的影響

D. 下丘腦調節(jié)腎臟分泌抗利尿激素,維持細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內的RNA主要分布在( )
A.細胞核
B.細胞質
C.細胞膜
D.細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種生物的基本結構單位,請據圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是;病毒的生活及繁殖必須在內才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是 , 它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是 , 與真核細胞的統一性則表現在
(3)圖中能進行光合作用的是 , 能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有
(4)圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體內核酸的基本單位核苷酸的結構模式圖,相關敘述正確的是()

A.若a為核糖,則m有4種,分別是分別是A、T、G、C
B.若m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸
C.構成人體的遺傳物質的b共有8種,a有2種,m有5種
D.在HIV和SARS病毒中共可以檢測到2種a,5種m,8種b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核最重要的功能是

A合成蛋白質的主要場所

B進行能量轉換和代謝的主要場所

C直接調節(jié)生物體對外界刺激發(fā)生反應的場所

D貯存和復制遺傳物質的主要場所

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