【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是

A．植物激素能夠調(diào)節(jié)植物細胞的基因表達

B．在植物體內(nèi)生長素的運輸都屬于極性運輸

C．細胞分裂素和生長素可以在同—細胞中起作用

D．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以是不同的

【答案】B

【解析】B．在植物體內(nèi)生長素的運輸既有極性運輸又有橫向運輸，故B錯；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C．純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子

D．表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 具有兩種相對性狀的純合體親本雜交，子一代自交，若符合自由組合定律，則子二代個體中重組類型所占的比例為

A．9/16 B．3/8 C．3/8 或 5/8 D．3/16 或 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，霧霾天氣經(jīng)常襲擾我國中東部地區(qū)，給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。以下關(guān)于霧霾的敘述正確的是

A．霧霾使生態(tài)系統(tǒng)的我調(diào)節(jié)能力喪失殆盡

B．在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，霧霾屬于非生物的物質(zhì)

C．霧霾屬于人類生產(chǎn)和生活所引起的不可避免的自然現(xiàn)象

D．在生態(tài)系統(tǒng)中，霧霾可作為化學(xué)信息影響種群的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性，將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的 F1再自交產(chǎn)

生 F2，將 F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配產(chǎn)生 F3。 F3中灰身與黑身果蠅比例為

A．3：1 B．5：1 C．8：1 D．9：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某灌木（稱m灌木）是一種寄生在貓爪藤上的荒漠植物，下圖是在干旱季節(jié)里，此灌木對貓爪藤果實產(chǎn)量影響的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。當干旱情況不嚴重時，寄生灌木不影響生長的果實數(shù)。下列有關(guān)分析，正確的是（ ）

A．當干旱現(xiàn)象不出現(xiàn)時，貓爪藤和m灌木種群都將呈現(xiàn)出J型增長曲線

B．當干旱情況不嚴重時，每株貓爪藤果實柱狀圖將出現(xiàn)兩個高長柱和一低柱

C．假設(shè)貓爪藤受到m灌木影響程度逐年增加時，貓爪藤的數(shù)量將先增后減

D．荒漠被不斷治理改良的過程屬于次生演替，群落有機物的總量將增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)酶和ATP的說法正確的是（ ）

A．所有酶均是有分泌功能細胞的核糖體上合成的

B．酶在新陳代謝和生長發(fā)育過程中起調(diào)控作用

C．有機物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中

D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團，T代表三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但I、II桶小球總數(shù)可不等

C．乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述，正確的是（ ）

A. 細胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高

B. 細胞液濃度增大，植物細胞吸水能力減弱

C. 生長素濃度升高，植物細胞生長速度加快

D. 體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少

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同步練習(xí)冊答案