下圖代表人體某細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述合理的是
[     ]
A．能給該過程提供模板的是mRNA
B．有多少種密碼子，就有多少種tRNA的反密碼子與之對應
C．核糖體能沿著mRNA移動，讀取下一個密碼子
D．圖中的這一過程能體現(xiàn)了“中心法則”的全部的內(nèi)涵
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科目：高中生物 來源：新知課堂·教材探究導學　生物必修2（人教版） 題型：013

下圖代表人體某細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是

[　　]
A．

能給該過程提供模板的是mRNA

B．

圖中的這一過程有水和氨基產(chǎn)生

C．

圖中ACG等堿基連接的五碳糖是核糖

D．

圖中的這一過程不能完全體現(xiàn)“中心法則”的內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西廣昌一中、崇仁一中高二上學期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是

A．該過程發(fā)生的場所不一定是細胞質(zhì)基質(zhì)
B．該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶
C．該過程中不一定遵循堿基互補配對原則
D．轉(zhuǎn)運每種氨基酸工具不一定有多種

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科目：高中生物 來源：2014屆江西廣昌一中、崇仁一中高二上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是

A. 該過程發(fā)生的場所不一定是細胞質(zhì)基質(zhì)

B. 該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶

C. 該過程中不一定遵循堿基互補配對原則

D. 轉(zhuǎn)運每種氨基酸工具不一定有多種

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省、新余四中高三上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程，下列敘述錯誤的是(     )

A. 該過程發(fā)生的場所不一定是細胞質(zhì)基質(zhì)

B. 該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶

C. 該過程中不一定遵循堿基互補配對原則

D. 轉(zhuǎn)運每種氨基酸工具不一定有多種

 

 

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