Question

(12分)下面是生物小組模擬甲型H1N1流感疫苗研制過程而設計的實驗，回答問題：

A：制備疫苗（略）

B：用實驗動物檢測疫苗的有效性

（1）他們用家兔做實驗動物，設計了以下實驗，其內容不完整，請按要求補充。

實驗假設：該疫苗可以刺激家兔產生相應的抗體。

實驗材料：家兔、疫苗和必需的器具、藥品若干。

方法步驟：

把該疫苗注射到實驗家兔體內，一段時間后，對實驗家兔注射___________，發(fā)現注射了疫苗的家兔不會感染甲型H1N1流感。從而得出實驗結論：疫苗使實驗家兔獲得了免疫力。上述實驗過程不足以嚴密論證以上結論，理由是：______________________。

（2）他們設計了具體全面的實驗步驟，驗證以上實驗結論：

①將______________________，隨機等分成甲乙兩組。   

②甲組接種疫苗，乙組接種等量的生理鹽水，一段時間后分別______________________。

③在相同且適宜的條件下，觀察一段時間后，______________________。

預測實驗結果：甲組家兔甲型H1N1流感的發(fā)病率遠___________乙組家兔。

 

Answer 1

【答案】

（1）甲型H1N1流感病毒（2分）  缺少對照組實驗（2分）

（2）①若干只生理狀況相似、健康的實驗家兔（2分）

②注射等量甲型H1N1流感病毒（2分）

③統(tǒng)計甲乙兩組家兔的發(fā)病率（2分）    低于（2分）

【解析】

試題分析：要判斷疫苗是否使實驗家兔獲得了免疫力，必須讓家兔感染相應抗原，同時要設以對照以排除家兔本身是否具有免疫力的干擾。實驗中實驗材料屬于無關變量，所以必須選取生理狀況相似、健康的實驗家兔隨機均分�？乖�的量也屬于無關變量。因變量觀測指標為兩組兔子的發(fā)病率。若假設成立，則甲組家兔有免疫力，不易發(fā)病。

考點：本題考查免疫有關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。