【題目】如圖所示為葉肉細胞內氫元素的部分轉移路徑,①④表示生理過程。下列相關敘述正確的是

A. 圖中①③④過程均發(fā)生在生物膜上,也都伴隨ATP的合成

B. 圖中①過程和③過程生成的[H]為同樣的物質,均為NADH

C. 圖中①過程必須在有光條件下進行,③過程必須在有氧條件下進行

D. 圖中④過程消耗氧氣,釋放大量的能量,且有一部分轉化成熱能

【答案】D

【解析】

①光反應階段、②暗反應階段、③有氧呼吸的一二階段、④有氧呼吸的第三階段。

①光反應階段在類囊體薄膜,③有氧呼吸的一二階段在細胞質基質和線粒體基質,④有氧呼吸的第三階段在線粒體內膜,A錯誤;①光反應階段產生的[H]NADPH,③有氧呼吸的一二階段產生的[H]NADH,B錯誤;①光反應過程必須在有光條件下進行,④有氧呼吸的第三階段必須在有氧條件下進行,C錯誤;④有氧呼吸的第三階段消耗氧氣,產生大量的能量,大多以熱能形式散失,少數(shù)用于合成ATP,D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂的四分體是指( )

A. 配對的一對同源染色體含有四個染色單體

B. 細胞中有四個配對染色體

C. 體細胞中每一對同源染色體含有四個染色單體

D. 細胞中有四對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尿素是一種重要的氮肥,農作物不能將其直接吸收利用,而是通過土壤中的細菌將其分解為氮和CO2后才能被農作物利用。請回答下列問題:

(1)土壤中的某些細菌能分解尿素是因為該種細菌能合成____________。

(2)為篩選尿素分解而制備的培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)物質除尿素外還包括水、碳源____________等,該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是________________________。

(3)一般依據(jù)尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和顏色等特征來統(tǒng)計菌落數(shù)目,F(xiàn)將10mL尿素分解菌懸液進行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為106的樣液接種到3個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為39、42、45,則1mL懸液中活細菌數(shù)量為____________個。上述過程采用的接種方法是________________________。

(4)為檢驗培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格,可采取的措施是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(8)以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示:

1)寫出A的結構簡式 。

2)反應①④的反應類型分別為 、

3)寫出反應的化學方程式:

; 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物細胞編程性死亡的敘述,正確的是

A. 細胞癌變屬于細胞編程性死亡

B. 細胞編程性死亡屬于正常生理過程

C. 細胞編程性死亡屬于細胞分化過程

D. 不利的環(huán)境因素導致細胞編程性死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式:

1C6H5CHOH2加成足量____________________________________________。

2CH3CH2CHO和新制Cu(OH)2的反應 _______________________________________

3C6H5—CHO和銀氨溶液反應____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調查結果;卮鹣铝邢嚓P問題:

(1)圖中接種細菌的方法是 ___。用該方法接種的目的是觀察菌落的________。

(2)圖中用于培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基能夠為細菌提供的基本營養(yǎng)物質是_______ 為確定馬桶按鈕上大腸桿菌數(shù)目,需在培養(yǎng)基中加入____用于鑒別。

(3)兩個電視臺實驗操作均正確且完全一致,但報道結果截然不同,你認為可能原因有:

______________________________________________________

(4)根據(jù)實驗結果為了保證健康我們使用手機一段時間后應對手機進行______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時,所用微生物的代謝類型分別是

A. 兼性厭氧型、需氧型、厭氧型、需氧型

B. 厭氧型、厭氧型、厭氧型、需氧型

C. 兼性厭氧型、需氧型、需氧型、厭氧型

D. 厭氧型、兼性厭氧型、需氧型、厭氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛的黑毛(B)對棕毛(b)是顯性,現(xiàn)有兩頭黑毛牛交配,生下的小牛中有黑毛牛和棕毛牛。那么這兩頭黑毛牛的基因型是

A. BB×BbB. BB×BBC. Bb×BbD. Bb×bb

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