Question

【題目】下圖為某學(xué)生用紫色的洋蔥鱗片葉進行某實驗的基本操作步驟，請回答下列有關(guān)問題：

（1）該實驗的目的是探究植物細胞的失水和吸水。為了實現(xiàn)此目的___________（填“可以”或“不可以”）用硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液。

（2）在D步驟觀察到的細胞如圖所示，圖中______（填序號）合起來稱為原生質(zhì)層。細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因，除存在中央液泡外，其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比_____的伸縮性大。

（3）在F步驟觀察細胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)，在此過程中，中央液泡的大小和顏色變化是________。

（4）如果F步驟觀察時，視野中的細胞與D步驟看到的完全一樣，最可能的原因是___________。

Answer 1

【答案】不可以 ②③④ 細胞壁 變大、變淺 細胞（失水過多）已死亡

【解析】

據(jù)圖分析，①表示細胞壁，②表示細胞膜，③表示細胞質(zhì)，④表示液泡膜，⑤表示細胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙。

（1）植物細胞會吸收硝酸根離子和鉀離子，使細胞液濃度上升，故要探究植物細胞的失水和吸水實驗，不可以用硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液。

（2）圖中表示一個正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞，其中②細胞膜、③細胞質(zhì)和④液泡膜合起來稱為原生質(zhì)層。細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大。

（3）在F步驟觀察細胞，發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)．在此過程中，植物細胞吸收水分，中央液泡變大，顏色變淺。

（4）如果F步驟觀察時，視野中的細胞與D步驟看到的完全一樣，說明細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，最可能的原因是細胞失水過多已死亡。