以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是


  1. A.
    細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為
  2. B.
    細(xì)胞的高度分化使得多細(xì)胞生物各種生理功能的效率有所降低
  3. C.
    肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質(zhì)
  4. D.
    硝化細(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將CO2和H2O合成為糖類
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆江西省師大附中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的有(   )
①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
②C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化學(xué)元素
③線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中,一定不含有核糖的是酶
④糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì) 
A.0項(xiàng)          B.一項(xiàng)         C.二項(xiàng)         D.三項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的是(    )

①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都不斷更新

③細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)分別是RNA

④硝化細(xì)菌中因?yàn)橛腥~綠體,所以能夠進(jìn)行光合作用

A.①②         B.②③④        C.③④        D.①③④

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的有                                              

①細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄,翻譯②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA④細(xì)胞器是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

A. ①③                     B. ②③                  C. ③④             D. ①③④

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的有                 

         ①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) ②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新、鄯窝纂p球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA、芟趸(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將CO2和H2O合成為糖類

        A.①②          B.②③④        C.③④          D.①③④

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確的有(   )

①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新 

③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA

④硝化細(xì)菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,將C02和H20合成為糖類

A.①②    B.②③④    C.③④    D.①③④

 

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