根據(jù)化學(xué)進(jìn)化學(xué)說，在原始地球條件下，氨基酸分子的生成和原始生命誕生的場(chǎng)所分別是

[　　]

A．原始海洋和高溫干燥地區(qū)

B．原始大氣和高溫干燥地區(qū)

C．原始大氣和原始海洋

D．均是原始海洋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

生物科學(xué)的發(fā)展可分為三個(gè)階段：第一階段是________階段、第二階段是________階段、第三階段是________階段。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析下列生物學(xué)成就屬于生物科學(xué)發(fā)展的第幾階段，將字母填在所屬階段的括號(hào)內(nèi)：第一階段（　　）、第二階段（　�。⒌谌A段（　�。�。

A．細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立

B．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的證明

C．孟德爾遺傳規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn)

D．通過動(dòng)物胚胎的比較能證明生物進(jìn)化

E．Sanger利用紙電泳及層析技術(shù)于1953年首次闡明胰島素的一級(jí)結(jié)構(gòu)

F．摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的連鎖和互換規(guī)律

G．1962年英國(guó)科學(xué)家Kendrew和Perutz由于測(cè)定了肌紅蛋白及血紅蛋白的高級(jí)結(jié)構(gòu)而榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物科學(xué)的發(fā)展可分為三個(gè)階段：第一階段是__________階段、第二階段是________階段、第三階段是________階段。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析下列生物學(xué)成就屬于生物科學(xué)發(fā)展的第幾階段，將字母填在所屬階段的括號(hào)內(nèi)：第一階段________、第二階段________、第三階段________。

A.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的證明

C.孟德爾遺傳規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn)

D.通過動(dòng)物胚胎的比較能證明生物進(jìn)化

E.Sanger利用紙電泳及層析技術(shù)于1953年首次闡明胰島素的一級(jí)結(jié)構(gòu)

F.摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的連鎖和互換規(guī)律

G.1962年英國(guó)科學(xué)家Kendrew和Perutz由于測(cè)定了肌紅蛋白及血紅蛋白的高級(jí)結(jié)構(gòu)而榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

生物科學(xué)的發(fā)展可分為三個(gè)階段：第一階段是__________階段、第二階段是________階段、第三階段是________階段。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析下列生物學(xué)成就屬于生物科學(xué)發(fā)展的第幾階段，將字母填在所屬階段的括號(hào)內(nèi)：第一階段________、第二階段________、第三階段________。

A.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的證明

C.孟德爾遺傳規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn)

D.通過動(dòng)物胚胎的比較能證明生物進(jìn)化

E.Sanger利用紙電泳及層析技術(shù)于1953年首次闡明胰島素的一級(jí)結(jié)構(gòu)
F.摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的連鎖和互換規(guī)律
G.1962年英國(guó)科學(xué)家Kendrew和Perutz由于測(cè)定了肌紅蛋白及血紅蛋白的高級(jí)結(jié)構(gòu)而榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)

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