【題目】正常情況下，女性卵細胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為（ ）

A. 44，XX B. 44，XY C. 22，X D. 22，Y

【答案】C

【解析】試題分析：女性體細胞的染色體組成是44+XX，因此卵細胞中的染色體組成為22+X，故C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機體內(nèi)部分神經(jīng)元之間的連接方式如圖所示，其中神經(jīng)元c為抑制性神經(jīng)元，它的存在保證了機體反射活動的精細和協(xié)調(diào)．在箭頭處給予適宜刺激，下列相關敘述正確的是

A. 神經(jīng)元a接受刺激后膜內(nèi)外的電位變?yōu)閮?nèi)負外正

B. 神經(jīng)元c通過突觸釋放遞質(zhì)使神經(jīng)元b興奮

C. 神經(jīng)元c可以接受神經(jīng)元a和神經(jīng)元b發(fā)出的信號

D. 神經(jīng)元c對a的負反饋調(diào)節(jié)可及時終止神經(jīng)元a的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關信息傳遞的敘述錯誤的是

A. 細胞膜上的受體不是細胞間信息交流的必備結構

B. 遺傳信息可以從DNA流向RNA再流向蛋白質(zhì)

C. 酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子均可在細胞間傳遞信息

D. 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體中酶的敘述，正確的是

A. 高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性

B. 由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性

C. 酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

D. 唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度均是37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一突觸的結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計．已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉(zhuǎn)幾次？（　�。�

A. b點2次，c點1次 B. b點1次，c點1次

C. b點1次，c點2次 D. b點2次，c點0次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細胞膜，A、B、C表示膜上結構物質(zhì)，a-g表示相關物質(zhì)，下列說法正確的是

A. 若此為神經(jīng)元細胞膜，則在靜息狀態(tài)時，Ⅰ側(cè)的電位是負電位

B. b過程無法體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)

C. 若某細胞膜上的C物質(zhì)大量減少，則該細胞可能發(fā)生了基因突變

D. 該細胞為肝細胞，當處于低血糖時，胰島B細胞可釋放激素g (胰高血糖素)，作用于該細胞，促進e (肝糖原）水解為f（葡萄糖）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學對格里菲思的實驗進行了改良，將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四組相同的培養(yǎng)基上，在適宜無菌的條件下進行培養(yǎng)，一段時間后，菌落的生長情況如圖所示。下列有關敘述中正確的是

A. 若培養(yǎng)前在甲組培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，得到的菌落類型與丁不同

B. 甲、乙兩組作為丁組的對照組，丙組培養(yǎng)基無菌落產(chǎn)生,可以不必設置

C. 丁組的實驗結果說明了R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA

D. 該實驗中的無關變量有培養(yǎng)基的成分、培養(yǎng)條件、以及培養(yǎng)時間等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為果蠅性染色體結構簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段I上還是片段II上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于（ ）

A. I；I B. II－1；I

C. II-1或I；I D. II－1；II－1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于染色體、DNA和基因三者關系的敘述中，錯誤的是

A. 基因是有遺傳效應的DNA片段

B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 每個DNA分子上有多個基因

D. 一個染色體上有多個DNA分子

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