【題目】夏季晴朗的一天,某植物在相同條件下 CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.該植株在 c 點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B.曲線 d - e 段和 f - g 段下降的原因相同

C.該植株在 g 點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

D.該植株增加的質(zhì)量來自于水、礦質(zhì)元素和土壤

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:該植物在c點(diǎn)和g點(diǎn),光合速率和呼吸速率相等;c點(diǎn)~g點(diǎn),光合速率大于呼吸速率;g點(diǎn)之后,光合速率逐漸降低,abhi段只進(jìn)行細(xì)胞呼吸。曲線df段的變化是由于氣溫高,蒸騰作用旺盛,植物為了減少水分的散失而關(guān)閉氣孔,導(dǎo)致植物吸收的CO2減少;fg段的變化是由于光照強(qiáng)度減弱引起的。

A、該植株在b點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用,A錯;

B、曲線d-e段下降的原因是溫度過高,蒸騰作用過強(qiáng),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳吸收減少,f-g段下降的原因主要是光照強(qiáng)度下降,B錯;

C、該植株c點(diǎn)~g點(diǎn)時,光合速率大于呼吸速率,在 g 點(diǎn)有機(jī)物積累量最多,C正確;

D、該植株增加的質(zhì)量來自于水、礦質(zhì)元素和二氧化碳,D錯。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某一家人的族譜圖,其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列關(guān)于甲~戊所有可能的血型敘述(控制血型的基因?yàn)棰?/span>A、ⅠB、i,它們都是等位基因,A型的基因型為ⅠAA或ⅠAi,B型的基因型為ⅠBB或ⅠBiO型的基因型為ii,AB型的基因型為ⅠAB),其中敘述最準(zhǔn)確的是(

A.甲可能的血型為兩種:O型、B

B.乙可能的血型為一種:O

C.丙可能的血型為一種:A

D.丁可能的血型為兩種:O型、B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激

B.有細(xì)胞丙參與的免疫過程不一定屬于人體的特異性免疫

C.與細(xì)胞丙相比,細(xì)胞乙溶酶體更發(fā)達(dá)

D.細(xì)胞乙的來源只有甲細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜上 3 種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列相關(guān)敘述正確的是

A.若蛋白 A 具有信息傳遞功能,則該蛋白可能是胰島素的受體

B.若蛋白 B 具有運(yùn)輸功能,氧氣的運(yùn)輸可能與其有關(guān)

C.若蛋白 C 具有催化功能,則其作用的實(shí)質(zhì)是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能

D.蛋白 A、BC 在細(xì)胞膜上均勻分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性),圖乙為外源添加生長素(IAA)對離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。

下列敘述正確的是

A. 與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低

B. 給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,能促進(jìn)GA20至GA29的合成

C. 若用乙烯處理豌豆苗,莖節(jié)段中的GA1含量上升

D. 若去除頂芽后,豌豆苗莖節(jié)段伸長,側(cè)芽萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)。請回答相關(guān)問題:

(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)生長素分布不均也能引起根的背光生長現(xiàn)象,現(xiàn)已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度,請?jiān)谧鴺?biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對應(yīng)的位點(diǎn)。___________。

(2)莖的向光性生長現(xiàn)象能否體現(xiàn)生長素的雙重性作用?_________,試舉一生長素作用雙重性的實(shí)例:____________________。

(3)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是_________。干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、_______等明顯減少,脫落酸和_____________大量增加,從而抑制細(xì)胞的分裂和生長,促進(jìn)葉片等器官______________過程。

(4)有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,請繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】限制酶a、限制酶b能將某線性DNA分子片段切割,其識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列敘述錯誤的是(

A.限制酶a與限制酶b發(fā)揮作用的化學(xué)鍵完全相同

B.限制酶a與限制酶b切出的黏性末端能相互連接

C.所有限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列都由6個核苷酸組成

D.限制酶將該DNA分子切成2個片段需消耗2個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)纖維某處受到不同刺激后產(chǎn)生的電位變化。下列分析正確的是(

A.指尖受到傷害性刺激時馬上縮手和產(chǎn)生疼痛的過程是兩種不同的反射

B.a~g區(qū)段說明刺激不達(dá)到一定強(qiáng)度(閾值)也會引起神經(jīng)元發(fā)生去極化

C.b~c區(qū)段鈉離子內(nèi)流引發(fā)動作電位,d~e區(qū)段鉀離子外流恢復(fù)為靜息電位

D.圖中動作電位的形成和恢復(fù)的全部過程只需5毫秒,說明神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度很快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)科院對一新品種旱冬瓜種子萌發(fā)所需條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示(實(shí)驗(yàn)所需溫度、濕度、空氣等符合要求);另又做了光照強(qiáng)度對不同葉齡該旱冬瓜幼苗葉片吸收CO2量的影響實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線圖所示。請分析回答:

處理

萌發(fā)率%

平均萌發(fā)率%

1

2

3

4

5

光照培養(yǎng)

23

18

11

17

14

166

暗培養(yǎng)

0

2

0

0

1

06

暗培養(yǎng)后補(bǔ)充光照

15

13

19

16

20

166

1)該品種旱冬瓜種子萌發(fā)率實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是_______________。分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____________________________

2)該品種旱冬瓜種子萌發(fā)早期某階段測得CO2釋放量比O2吸收量多,原因是________________,此時細(xì)胞內(nèi)分解丙酮酸的場所是______________。

3)圖中光照為50Lux時,6月齡和3月齡旱冬瓜葉片每小時吸收的CO2量為______μmol·m-2;大于此光照時,兩曲線不再重疊,對比兩曲線圖,據(jù)3月齡曲線分析可能原因是_____________________________________________。

4)當(dāng)光照強(qiáng)度為______Lux時葉片的光合速率不受苗齡的影響,______月齡苗適于在遮陰條件下生長。

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