科目:高中生物 來源:安徽省省城名校2012屆高三第二次聯(lián)考生物試題 題型:013
如圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置,整個實驗在最適溫度下進行。下列說法審翠的是
A.反應(yīng)杯的溶液中應(yīng)加人少量NaHCO3,其目的是提供CO2
B.葉片放人反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體
C.若將光源遠離反應(yīng)杯,則氧氣含量下降
D.該裝置不可能用于葉片呼吸強度的測定
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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
如圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置,整個實驗在最適溫度下進行。下列說法錯誤的是( )
A.反應(yīng)杯的溶液中應(yīng)加人少量NaHCO3,其目的是提供CO2 |
B.葉片放人反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體 |
C.若將光源遠離反應(yīng)杯,則氧氣含量下降 |
D.該裝置不可能用于葉片呼吸強度的測定 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
如圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置,整個實驗在最適溫度下進行。下列說法審翠的是( )
A. 反應(yīng)杯的溶液中應(yīng)加人少量NaHCO3,其目的是提供CO2
B. 葉片放人反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體
C. 若將光源遠離反應(yīng)杯,則氧氣含量下降
D. 該裝置不可能用于葉片呼吸強度的測定
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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