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在一定時間內使某種動物胰腺細胞合成并分泌酶原顆粒的大致過程。請據圖寫出標號,及其所代表的結構、名稱以及所要求的內容。

 

(1)在胰腺細胞內部,酶蛋白的合成場所是[  ]上的          ;將酶蛋白運輸到加工場所的細胞器是              。

(2)對酶蛋白進行加工組裝的場所是[  ]           ;直接參與酶原顆粒的分泌過程的結構還有[  ]                 。

(3)酶原顆粒的運輸、加工和分泌是以        形式進行的;其過程中需要消耗能量,與能量的生成關系密切的細胞器是[   ]            

 

【答案】

(1)1核糖體  內質網 (2)3高爾基體   4細胞膜  (3)囊泡  5線粒體

【解析】試題分析:分泌蛋白最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質。內質網可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運輸的蛋白質,離開內質網,到達高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質進一步加工修飾,然后形成囊泡。囊泡移動到細胞膜,與細胞膜融合,將細胞分泌到細胞外。在全過程中提供能量的是線粒體。

考點:本題考查分泌蛋白的合成、加工、修飾與分泌。

點評:本題難度中等,屬于理解層次,要求學生理解分泌蛋白合成、加工修飾和分泌的過程。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修1 3.2細胞器—系統內的分工合作練習卷(帶解析) 題型:單選題

在一定時間內使某種動物胰腺細胞合成并分泌酶原顆粒的大致過程。請據圖寫出標號,及其所代表的結構、名稱以及所要求的內容。
 
(1)在胰腺細胞內部,酶蛋白的合成場所是[  ]上的         ;將酶蛋白運輸到加工場所的細胞器是             。
(2)對酶蛋白進行加工組裝的場所是[  ]          ;直接參與酶原顆粒的分泌過程的結構還有[  ]                。
(3)酶原顆粒的運輸、加工和分泌是以       形式進行的;其過程中需要消耗能量,與能量的生成關系密切的細胞器是[   ]            。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省揭陽第一中學高一第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題

在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現放射性同位素出現在圖2—1—3中相關部位。請據圖回答:

(1)圖中[7]是一種____________,在[2] ____________中進行加工。[1]的功能是____________。
(2)[7]在[3] ____________中形成成熟蛋白。[5]來自[ ](填標號)。
(3)用標號來表示[7]的運輸過程:           ,完成該過程后,某些結構的膜面積發(fā)生了改變,其中[2]的膜面積       (填變大、變小或者不變),[6]的膜面積      (填變大、變小或者不變)。
(4)由此可以看出,細胞內的生物膜在____________和____________上有一定的連續(xù)性。
(5)[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[。輄___________供給。

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

如下圖,在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現放射性同位素依次出現在圖中①、②、③、④、⑤部位。有關敘述不正確的是

A.②、③都是雙層膜結構

B.⑤代表分泌蛋白

C.⑥對肽鏈進行了加工

D.該過程體現了生物膜之間有著間接的聯系

 

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科目:高中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現放射性同位素依次先后出現在下圖中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請據圖回答下列問題:
(1)圖中[1]、[4]、[6]分別代表的結構是__________、__________、__________。
(2)圖中[7]是______,是由[2]______合成的,請舉[7]的一個具體實例:__________。
(3)[1]的功能是_______。[3]、[5]都叫_______,分別由圖中的_____和________形成。
(4)由此可看出,細胞內的生物膜在__________和__________上有一定的連續(xù)性。
(5)假設該圖代表動物胰島細胞,[7]可能是____和胰高血糖素,它們的化學本質是__________。
(6)[7]的合成、加工、運輸過程所需的大量能量由[    ]__________供給。
(7)此圖說明_________________________。

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