【題目】下列關(guān)于ATP的說法，正確的是（ ）

A.“A”表示腺嘌呤B.含有一個(gè)高能磷酸鍵

C.結(jié)構(gòu)簡式為A—T~PD.生命活動的直接能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P；A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)，“～”表示高能磷酸鍵；ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中，ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。

A、ATP的A代表腺苷，A錯(cuò)誤；

BC、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中“～”表示高能磷酸鍵，共有2個(gè)，B、C錯(cuò)誤；

D、ATP在生命活動中可作為直接能源物質(zhì)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程,據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)細(xì)胞①與植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是________,細(xì)胞②不能無限長大的原因是____________以及受細(xì)胞核控制能力的限制.

(2)細(xì)胞凋亡是由________________決定的細(xì)胞自動死亡的過程,吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn).

(3)一些化學(xué)物質(zhì)能引起細(xì)胞癌變.據(jù)報(bào)道,某飲料中含有致癌的添加劑,為檢測該飲料能否引起細(xì)胞癌變,有同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

①實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將年齡和生長狀況相同的健康小鼠分為A、B兩組,每組雌雄各5只;

第二步:A組每天提供普通飼料和一定量的某飲料，B組每天提供________________,將兩組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境下飼養(yǎng).

第三步:一段時(shí)間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官并記錄影響情況,若要進(jìn)一步確定組織腫塊是否為癌細(xì)胞,可用光學(xué)顯微鏡觀察.

②上述步驟二主要遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的________原則,實(shí)驗(yàn)中的“普通飼料”屬于____________變量.

③光學(xué)顯微鏡下判斷細(xì)胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是____________________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與圖示不相符合的是

A. 一片穩(wěn)定的森林中兔子的數(shù)量變化

B. 健康人腸道中大腸桿菌的數(shù)量變化

C. 健康人血漿中K+濃度變化

D. 健康人一生中酪氨酸酶活性的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲種群的翅型有野生型翅和卷翅兩種，已知該性狀是由位于常染色體上的一對等位基因控制的。請回答下列問題：

(1)某實(shí)驗(yàn)室有一只卷翅昆蟲和多只野生型翅昆蟲，請利用它們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，來判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系。

第一步：讓該卷翅個(gè)體與異性野生型翅個(gè)體雜交得到F1，且F1出現(xiàn)兩種性狀。

第二步：再讓____________________________________________得到F2。

結(jié)果與結(jié)論：若______________________，則_________________________________；若_________________________________，則_________________________________。

(2)若讓該種群中基因型如圖1所示類型的昆蟲雌雄個(gè)體相互交配，發(fā)現(xiàn)F1中卷翅︰野生型翅=3︰1，則卷翅是___________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)某品系昆蟲的1號染色體上基因的位置關(guān)系如圖2所示，且當(dāng)后代B基因純合時(shí)胚胎期致死。該品系的親代雌雄昆蟲相互交配(不考慮交叉互換和突變)，子一代再自由交配，子二代中雜合子的概率是___________；自由交配n代以后，與親代的品系相比，子代中A基因的基因頻率下降，原因是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)蜂群屬于以下哪個(gè)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次（ ）
A.個(gè)體
B.群落
C.種群
D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(單位：J/cm2·a)，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)人工放養(yǎng)某種魚后相關(guān)的出生率與死亡率的變化曲線，請分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中群落內(nèi)部的能量主要以___________的形式存在，其中A代表___________。

(2)為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是___________。植食物性動物從圖1中的生產(chǎn)者同化的能量為___________J/cm2a。

(3)由于某種因素，生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力，該系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是___________。

(4)圖2中，AB段的種群年齡組成類型為___________；C點(diǎn)后，該種群死亡率明顯增加，可能的原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素，但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化，需要定期篩選出高產(chǎn)菌株，研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)含有可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物的物質(zhì)，且菌體細(xì)胞內(nèi)該物質(zhì)的含量越高，還原能力越強(qiáng)，胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題：

三孢布拉霉菌→梯度稀釋→涂布到含TTC的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定

（1）胡蘿卜素的提取方法有從植物中提取等等。上述流程圖中提取到胡蘿卜素后鑒定一般要用________法。胡蘿卜素能夠治療夜盲癥、干皮癥等是因?yàn)橐姑ぐY、干皮癥等疾病是由于缺少維生素A而引起的，而1分子的β-胡蘿卜素可被氧化分解成2分子_____________。根據(jù)胡蘿卜素的理化性質(zhì)分析，為了讓胡蘿卜素更容易被人體吸收，炒胡蘿卜時(shí)要多加些________________。

（2）流程圖中將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上，目的是篩選出合成胡蘿卜素較強(qiáng)的菌體(高產(chǎn)菌株），含TTC的培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。對照組需涂布等量的__________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時(shí)，若菌落周圍____________，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。

（3）為了驗(yàn)證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素）依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖甲所示，并進(jìn)行分離，濾紙條上各色素帶的位置為____________(填字母)時(shí)，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下元素中，植物根細(xì)胞吸收最少的是（ ）
A.Ca2+
B.SO42﹣
C.Zn2+
D.H2PO4﹣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是

A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B. 次級消費(fèi)者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C. ④是指第二營養(yǎng)級遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量

D. 一般情況下，③和④的能量之和等于②的能量值

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